叙事教学法在初中英语词汇教学中的应用

传统英语教学只是孤立地教读单词,学生没有真正掌握词汇的使用方法。把叙事教学法应用于英语词汇教学中,词汇以叙事的形式体现,把枯燥的词汇记忆转化为真实情境,使学生在真情境中发挥创造力,充分展示其语言和情感等心智能力。在英语教学中,教师通过复述、改编故事、创设情境和角色扮演等方式来开展词汇的叙事教学。教学过程中要注意小组的任务分工、难度的把控、及时的监控和纠正。