不同型号空压机集中节能控制系统的设计与应用

针对不同品牌或同品牌不同型号空压机信息无法兼容问题,设计了一种高速数据合并转换模块,将复杂的开关信号和模拟信号转换成统一格式信号,经过PLC处理后,控制信号通过数据转换模块转换成空压机可以识别的信号,实现了空压机信号交换。在此基础上设计制造了一台空压机集中节能控制装置,并应用于中山市中顺洁柔纸业股份有限公司,经过国家权威部门的检测,整体节电率约35.9%。

中学历史的审美内涵及审美教学探微

中学历史蕴含丰富的审美内涵,重视对历史知识的审美素材的挖掘和利用,用审美的情感、审美的角度、审美的手段、审美的氛围组织教学,有利于唤起学生强烈的审美情趣和对历史学科的学习欲望,进而全面提高学生的素质。

中学政治教学策略浅谈

课堂教学不仅是一门技术,同时也是一门艺术,中学政治更是这样,笔者结合自身教学实践,浅谈教学过程中一些体会。

践行“顶层设计” 关注学生发展

自去年8月以来，在我区推进教育“顶层设计”教改过程中，我作为学校管理者和语文教师，真切感受到了“顶层设计”确实是一场“心”的革命，是教育者对教育的深沉反思，是个人生命价值的再淬炼。

更新教育观念 推进课程改革

教师教育教学方式的改变 ,前提是教育教学观念的转变。在当今学校教育中 ,教师应加强学习 ,积极进行教育科研 ,在以下几方面进行观念更新 :用全方位的视野构建教育目标 ;结合教材 ,深化教材 ,创造性地实施课程计划 ;不仅仅重知识的传授 ,而更重学生的发展 ;多用鼓励性评价 。

浅谈高中数学的有效课堂教学方法

教师通过引导和培养学生的探究精神、思维精神和质疑精神,能够有效培养学生结合自身学习习惯来进行数学学习,增强学生的自主学习能力,使学生能够更好地融入数学学习中。

导数在函数中的应用

导数是一个特殊函数,它的引出和定义始终贯穿着函数思想。新课程增加了导数的内容,随着课改的不断深入,导数知识考查的要求也在逐渐提高。因此,我们有必要加强这方面的研究与探讨。

提高高中生数学计算能力的建议

学生常因计算错误失分很多,且因计算速度慢而造成的隐性失分也较多,导致他们的数学成绩不理想。因此,在复习中避免机械的填鸭式练习,帮助学生建立基础知识的整体网络,从而有效地提高计算能力就显得非常必要了。

嘉禾县冬油菜高产栽培技术

从1998年至2006年,嘉禾县油菜亩产量一直徘徊在130kg左右,笔者在近几年的实践中,通过选用良种、改良种植技术、加强田间管理等措施,使本县试验区油菜产量大幅提高,2009年最高亩产量达到196.8kg。其主要栽培技术如下。

高中数学教学中学生反思能力的培养

素质教育的核心思想就是培养学生的反思能力.在高中数学教学中,教师应积极探索数学的规则以及特点,提高学生在学习过程中的反思能力.在传统的教学中,有很多方面束缚学生的思维发展,不利于学生的个人成长.因此,在现代教学模式下,要求高中数学教师转变教学观念,活跃课堂气氛,培养学生的反思思维能力.

高中数学几何教学中运用几何画板例谈

在高中数学几何教学中,要求学生具有较强立体思维能力,传统的教学方式和教学手段,无法满足学生的学习需求.为此,有些数学教师在几何教学中引进了几何画板这一教学工具.从某种程度讲,在几何教学中运用几何画板,不仅能够帮助学生直接、可观地理解和记忆几何知识,还能够打造一个和谐美好、积极活跃的数学课堂.一、几何画板的概念及其在教学中的功能就几何画板而言,其最主要的功能便是几何图形的绘画和制作.