论小学数学课堂教学优化策略

随着新课程的不断深入,有效的课堂教学成为每个教师努力的目标。在课堂教学的过程中,教师把新思想、新方法、新标准贯穿于教学中,灵活地创造一个有趣的课堂气氛,使学生进入欢乐愉快的最佳心理状态,从而打开思维闸门,促进学生的发展和综合素质的提高。