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以人为本 民主管理
被引量:
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作者
曾团辉
《小学教学参考(综合版)》
2009年第4期2-2,共1页
学校领导人员是一个群体,教师也是一个群体,学生更是一个大群体。教师和学生是学校管理的主要对象,在学校管理上必须做到以人为本,关注学校内每个群体的人员,才能把学校推向更高的层次。 一、关注校长,完善领导艺术 教育家陶行知...
学校领导人员是一个群体,教师也是一个群体,学生更是一个大群体。教师和学生是学校管理的主要对象,在学校管理上必须做到以人为本,关注学校内每个群体的人员,才能把学校推向更高的层次。 一、关注校长,完善领导艺术 教育家陶行知说过:“校长是一所学校的灵魂。”有什么样的校长,就有什么样的学校。一所学校的领导,首先是教育思想的领导,其次才是行政领导。
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关键词
以人为本
民主管理
学校管理
领导人员
领导艺术
教育思想
行政领导
群体
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题名
以人为本 民主管理
被引量:
1
1
作者
曾团辉
机构
广西防城港市港口区企沙镇中心小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2009年第4期2-2,共1页
文摘
学校领导人员是一个群体,教师也是一个群体,学生更是一个大群体。教师和学生是学校管理的主要对象,在学校管理上必须做到以人为本,关注学校内每个群体的人员,才能把学校推向更高的层次。 一、关注校长,完善领导艺术 教育家陶行知说过:“校长是一所学校的灵魂。”有什么样的校长,就有什么样的学校。一所学校的领导,首先是教育思想的领导,其次才是行政领导。
关键词
以人为本
民主管理
学校管理
领导人员
领导艺术
教育思想
行政领导
群体
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
F270 [经济管理—企业管理]
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1
以人为本 民主管理
曾团辉
《小学教学参考(综合版)》
2009
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