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以课程建设的思路设计第二课堂活动 被引量:2
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作者 赵启发 石耀群 曾园辉 《继续教育》 2010年第7期56-57,共2页
第二课堂是第一课堂的补充和深化,是基层全过程育人的主要渠道。大中队如何解决好第二课堂与第一课堂的衔接、延伸和补充问题,并规范、高效开展教学活动,以课程建设的思路设计第二课堂活动,是一种构想和尝试。
关键词 课程建设 课程设计 第二课堂
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