抓实校本教研 努力提升教师专业水平

校本教研是学校教研活动的重要内容和形式,是全面促进教师专业化发展的有效途径。如何搞好校本教研是摆在我们面前的一项严肃而有待于创新的工作任务。一是强化培训,为校本教研提供理论支持;二是强化交流与反思,合教研活动内容丰富,形式多样;三是加强交流与协作,落实集体备课制;四是专业引领,搭建教师学习对话平台;五是积极探索,提高教研活动的实效性;六是整合资源,实现教研、科研、培训一体化。

实施初中物理的“目标教学”

我校初中六个班,1989年9月被银南地区教研室定为初中物理目标教学实验班。在地、县教研室的指导下,我们进行了大胆试验和探索,已初见成效。下面就将我们的一些做法和粗浅体会作一简单介绍。 一、制定教学目标,认真备课 1.制定目标。我们在制定教学目标时,首先深入学习教学大纲,认真钻研教材。

交互式电子白板在课堂教学中的应用

交互式电子白板集成了众多媒体教学功能的实用软件，将信息技术与学科教学有机地融合，在创设教学环境、优化课堂教学结构、呈现教学内容、转变学习活动方式等方面引发了课堂教学方式的又一次变革、实现了课堂的有效互动，提高了课堂教学效益。

利用电子白板创设教学情境 培养学生思维能力的探究

交互式电子白板是融合了计算机技术、微电子技术与电子通信技术的人机交互智能平台,主要有书写、批注、拖拽、电子板擦、绘图、放大、重点凸显、回放、聚光灯、遮罩、透镜、屏幕捕获等功能,能够将信息技术与学科教学有机地融合,在创设教学情境、优化课堂教学结构、呈现教学内容、转变学习活动方式等方面具有前所未有的巨大优势,对于实现课堂有效互动,培养学生思维能力,促进教学效益的提高有着重要的促进作用。

城水相依 人水亲和

如果说拥有美丽的滨水,是一座城市的梦想。那么这样的梦想已经在宁夏的一座座城市中绚丽绽放。银川的艾依河、阅海、鸣翠湖,石嘴山的星海湖、简泉湖、镇朔湖,吴忠的黄河湿地公园,中卫的腾格里湖、天湖,固原市的清水河……每座城市都拥有一道水不断流、绿不断线、景不断链的湿地景观,湿地蜿蜒于城中,贯穿于湖泊之间,与奔流的黄河共同构成了一幅'景似江南、

不忘初心 用榜样传递法治的力量——记2017年度宁夏“百名法治模范”“十大法治人物”“十大法治新闻”

法律是治国之重器,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。坚持全面依法治国是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容,也是党的十九大报告中确定的十四条新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。自治区第十二次党代会明确要求,要加快依法治区进程,让法治成为宁夏未来发展核心竞争力的重要标志。要在创新社会治理、加强平安宁夏建设上下工夫,让法治思维和法治方式成为宁夏人生活方式的重要内容。