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小学数学教师课堂对话存在的问题研究
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作者 曾垂进 《读与写(上旬)》 2018年第4期63-63,共1页
在小学数学课堂教学对话中,造成上述问题的原因是多方面的,我主要从教师的角度来分析阐述当前教师在课堂对话中存在的问题。
关键词 小学数学 课堂对话 问题
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