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气温对出蛰期泽陆蛙(Fejervarya limnocharis)日间活动的影响 被引量:5
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作者 魏洁 曾夏招 +4 位作者 徐安利 范海红 樊晓丽 丁国骅 林植华 《生态科学》 CSCD 北大核心 2013年第1期104-109,共6页
以泽陆蛙(Fejervarya limnocharis)为模型动物,在浙江省温州市瑞安碧山镇涂厂村农田生境,通过近1个月时间的野外活动数量调查,检测出蛰期时间尺度和气温变化对白天泽陆蛙野外活动数量及活动个体大小的影响。结果显示:(1)月周期调查中泽... 以泽陆蛙(Fejervarya limnocharis)为模型动物,在浙江省温州市瑞安碧山镇涂厂村农田生境,通过近1个月时间的野外活动数量调查,检测出蛰期时间尺度和气温变化对白天泽陆蛙野外活动数量及活动个体大小的影响。结果显示:(1)月周期调查中泽陆蛙个体大小在不同采集时间上差异不显著,气温与个体大小相关亦不显著,气温与白天活动个体的数量呈显著正相关;(2)持续4天的泽陆蛙的活动数量的调查显示,上下午间差异显著,上午的活动数量显著少于下午,个体大小在上下午间差异不显著,气温与个体大小相关不显著,与白天活动个体的数量呈显著的正相关;(3)3月份时间推移的温度和数量的数据和4月初上午和下午数据的单因子协方差分析显示,两者回归关系具有平行性,但截距差异显著。据此我们推断气温是影响野外出蛰期泽陆蛙活动数量的重要的生态因子。 展开更多
关键词 泽陆蛙 气温 日间活动 出蛰期 野外调查
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指向高阶思维培养的科学探究实验数据处理 被引量:2
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作者 曾夏招 《教学与管理》 2022年第11期66-70,共5页
在大部分科学探究实验中,均涉及对实验数据的分析处理,而学生却缺乏数据处理能力,阻碍了他们高阶思维能力的发展。在小学科学探究教学中可以从数据的获取方面培养学生的数据收集能力,在数据的呈现方面培养学生的数据整理能力,在数据的... 在大部分科学探究实验中,均涉及对实验数据的分析处理,而学生却缺乏数据处理能力,阻碍了他们高阶思维能力的发展。在小学科学探究教学中可以从数据的获取方面培养学生的数据收集能力,在数据的呈现方面培养学生的数据整理能力,在数据的论证方面培养学生的数据分析能力,进而提升学生的高阶思维能力。 展开更多
关键词 小学科学 数据处理 高阶思维
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