论广西地域文化与平面设计的融合创新

随着全球化和地方文化的复兴,地域文化在平面设计中的应用成为创新的重要途径。本文旨在探讨广西地域文化与平面设计融合创新的可能性和实践方式。通过对广西地域文化特点的深入分析,结合当前平面设计的发展趋势,本研究提出了一系列将两者有效结合的策略和方法,以促进设计作品的文化内涵与审美价值的双重提升,进而推动地方文化的传播与保护。

《背影》中父子情的错位演绎

《背影》是朱自清的一篇散文,作为经典名篇收录在语文教材当中。一直以来,“背影”意象在文中成为“父子情深”的代名词。然而,细究其时代背景与写作时况,《背影》中的父子情充满着复杂的错位。与题目相呼应的父亲“背影”在文中一共出现四次,“背影”的重复出现是父子之间情感纽带错位和延续的象征。本文从生命与亲情的错位、伦理与父权的错位、裂隙与弥合的错位三方面着手,考察《背影》中父子情的错位演绎与亲情回归,旨在对经典文本作更深入的解读与探讨。

高动态GPS信号粗捕和精捕算法仿真实现

为了解决高动态下对GPS信号快速捕获的问题,提出了改进的部分匹配滤波(PMF)和快速傅里叶变换(FFT)相结合的粗捕方法,对其原理和结构进行了分析,并针对其引起的扇贝损失和捕获性能不高的问题,对传统PMF+FFT方法进行加窗处理;考虑到高动态下基于扩展卡尔曼跟踪的方法对捕获后参数的精度要求很高,因此在粗捕的基础上提出了基于线性调频Z变换(CZT)算法的精捕方法,并在GPS信号理论模型和模拟高动态轨迹的基础上,实现了高动态GPS数字中频信号的生成,为进一步加快捕获速度,对于冷启动时提出了一种组合码相关的卫星快速盲搜方法;最后通过MATLAB进行系统仿真实验,验证了所提出的高动态GPS信号粗捕和精捕算法能在加速度为100 g的高动态环境下有约10 Hz的捕获精度。

贵金属齿科铸造合金时效后结构和性能研究

通过对Au-Ag-Cu-Pt高含金量齿科铸造合金的研究,分析此合金的时效硬化行为,为其临床实际应用提供理论基础。试样经800℃,30min固溶处理后在350℃,500℃进行等温时效,通过金相组织观察、显微硬度测试、X射线衍射(XRD)和扫描电子显微(SEM)分析,研究了此齿科合金时效后的显微结构与性能。结果表明,该合金是典型的时效硬化型合金。长时间时效使面心立方基体α0相发生分解,最终转变为面心立方富银α2无序相和富Cu的面心正方AuCuⅠ有序相。两相以片状存在。晶界周围的片层厚,晶内的片层很薄,两者的分解方式不同。350℃短时间时效析出的AuCuⅠ有序相与基体保持共格,使基体中产生应力场,有效地提高了合金的硬度。

掘进设备自动导向及标定校准系统的设计与实现

针对目前掘进设备掘进精度不高、半自动化等问题,提出了一种新型掘进设备自动导向及其标定校准系统。系统结合激光光斑定位与航姿参考系统对掘进设备的姿态参数进行有效、实时测量,并进一步使用全站仪进行标定校准。系统采用摄像头获取掘进设备的位移参数、航姿仪测量姿态角参数,全站仪对航姿仪所测姿态角进行标定,并使用控制算法对其校准。对姿态测量数据进行了误差分析实验,验证了系统的精确性。

高职院校语文课程中古典诗词的教学实践分析

引言中国是一个诗的国度,古典诗词作为华夏文学宝库中的瑰宝,以其自身独特的艺术魅力影响了一代又一代的中国人。古典诗词对于人的价值观、人生观与世界观有着不小的影响。可是,在分析高职院校语文课程古典诗词教学现状过程中发现,不少学生对其都抱以敬而远之的态度,特别是一些语文基础薄弱的学生更是对其“望而生厌”。

新课标大学语文大单元教学策略——以“仁者爱人”大单元为例

大单元教学策略作为一种全新的教学理念,主张以大主题或者是大任务作为中心,对学习内容进行分析、整合、开发与重组,以此来形成具有明确主题、目标、情境、任务、活动及评价等要素的结构化教学方法。相较于传统单篇阅读方式而言,大单元教学是基于学科核心素养。

证券交易虚假陈述的民事责任性质及归责原则——兼评最高人民法院关于审理虚假陈述案件的规定

《最高人民法院关于审理证券市场因虚假陈述引发的民事赔偿案件的若干规定》的公布,标志着中国证券市场的民事赔偿机制已进入实施阶段,而明确虚假陈述的民事责任性质及归责原则,有利于更准确地理解这个司法解释。通过对虚假陈述制度进行法律上的分析,以说明该司法解释的重要意义及其局限性、过渡性和可操作性的特点。

自然铜中有害重金属的含量检测分析

目的:对自然铜中有害重金属的含量进行控制研究。方法:采用石墨炉原子吸收分光光度法测定铅、砷,采用空气—乙炔火焰原子吸收法测定铜。结论:中药自然铜虽较为安全,但仍需加强对其有害重金属的控制与监测,从而提高临床用药的安全性。

分布式热释电传感器网络实验平台的设计

重点研究了基于热释电传感器的分布式无线传感网络实验平台的构建技术。通过研究热释电传感器工作原理、信号衰减模型等硬件特性,设计了基于热释电传感器阵列的无线通信节点。结合大规模或复杂环境应用的需求,搭建了准确的、可拓展的分布式热释电传感器网络实验系统平台;同时开发了基于Labview的数据分析处理虚拟平台,通过实验验证并分析了该平台的性能,实际测试表明实验平台符合实际应用的需求。

临床试验管理信息系统设计与实践

目的:基于我国现有法规和指导原则,在保障受试者信息安全的前提下,探讨临床试验全过程的信息化管理。方法:从角色管理信息安全的角度出发,设计开发供研究者使用的临床试验信息化管理平台(CTMS)以及供申办者使用的临床试验网络服务系统,用于实现临床试验的全过程管理。结果:我院临床试验信息化管理平台和网络服务系统的联合应用,实现了对项目立项、合同签署、伦理审查、项目启动、筛选/入组、受试者管理、结题全过程的实时监控和信息化管理。结论:申办者和研究者分开设计保证了受试者的信息安全,方便申办者、研究者和机构管理人员实时查看项目进度和相关资料,并对所产生的数据进行有效统计,可大幅度提高临床试验管理的工作效率。

中国新型冠状病毒肺炎临床试验注册信息分析

目的:通过对中国新型冠状病毒肺炎临床试验注册信息进行分析和总结,为突发疫情期间临床试验的开展提供参考。方法:检索在中国临床试验注册中心和clinicaltrials.gov网站上注册的关于新型冠状病毒肺炎的临床研究项目,对研究类型、研究分布、研究设计、干预方案等进行分析。检索时间截至2020年2月17日。结果:共检索到172项临床研究,主要分布在湖北、浙江、广东、北京等地区。在120项干预性研究中:化学药物和生物制品占45%,中药或中西医结合治疗占40%,细胞治疗占7%,血浆治疗占2%;随机、盲法、安慰剂对照13项,占11%,空白对照组(对照组为未设安慰剂的临床常规治疗,试验组以临床常规作基础治疗)占46%;研究频率最高的是抗HIV病毒药物和抗疟药物。结论:中国临床研究意识和能力都得到了很大的提升,但显得有些无序,需要关注临床研究的必要性、科学性、伦理性和质量管理等问题,建议在突发疫情期间由国家统一论证、协调临床试验的发起和实施,集中全国病例信息进行大数据分析。

创设教学新模式,激活课堂思维活动

语文学科与其他学科有显著的不同,它是一门语言性质的学科,是进行其他学科学习的工具,也是我们在日常生活中与人交流、提升素养不可或缺的学科。在中职语文教学上,教师要创新教学模式,从学生终身发展的角度出发,奠定学生坚实的语文基础。因此,在教学过程中,在传授书本知识的同时,还要改进传统的教学方式,将学生看作是课堂的主体,激活学生的思维,激发学生主观能动性,利用多样化的现代化教学手段,使书本知识"活"起来。

广西宁明瑶族长鼓变迁初探

瑶族长鼓文化有两种独特的现象:一是起源现象,瑶族长鼓的起源与盘王(瓠)传说有关,二是使用现象,既作祭祀之礼器也作歌舞之乐器。关于瑶族长鼓的起源,诸多前辈学者从不同的角度出发,通过文史资料、地方志、出土文物以及民歌民谣等的考证,基本上可以确认瑶族长鼓是来源于细腰鼓的。关于细腰鼓的起源问题,目前国内学术界虽在具体的起源地上有不同的观点,但基本有一个公论,即细腰鼓起源于中国境内,且细腰鼓保存数量最多、形制最全的国家也是中国。细腰鼓可能源于新石器时期以前中原地区的某个民族。现今的瑶族各类型长鼓仍保留有中国古代各型细腰鼓群的遗风。瑶族长鼓舞以及其他南方少数民族细腰鼓乐舞都源于古代的傩舞,巫傩信仰始终贯穿其中,至今仍在岭南地区流传,反映出细腰鼓在瑶族等南方少数民族的宗教活动中的作用,既是作为人与神沟通的媒介(法器),又是作为人与人驱傩舞乐的乐器,相辅相成,不可区分。

持续质量改进对微创手术器械处理效果及手术感染发生率的影响

目的:探讨持续质量改进对微创手术器械处理效果及手术感染发生率的影响。方法:将2021年1月至12月在阳江市妇幼保健院进行妇科微创手术的100例患者作为研究组。将2020年1月至12月在该医院进行妇科微创手术的100例患者作为对照组。在对照组患者围手术期,采用常规的方法对微创手术器械进行管理;在研究组患者围手术期,对微创手术器械的管理工作进行持续质量改进。比较两组患者微创手术器械相关不良事件的发生率、手术感染的发生率及医护人员对微创手术器械管理质量的评分、对手术室工作质量的评分及对微创手术器械管理的满意度。结果:研究组患者微创手术器械相关不良事件的发生率和手术感染的发生率均低于对照组患者(P<0.05)。研究组医护人员对微创手术器械管理质量的评分、对手术室工作质量的评分及对微创手术器械管理的总满意率均高于对照组医护人员(P<0.05)。结论:对微创手术器械的管理工作进行持续质量改进能显著提高微创手术器械的管理质量,降低患者微创手术器械相关不良事件的发生率及手术感染的发生率,提高手术室医护人员的满意度。

732阳离子交换树脂对全细胞谷氨酸脱羧酶活性的促进机制

通过对全细胞和纯酶的对比分析,从732阳离子交换树脂对细胞转化体系pH、产物效应和底物效应的影响,对732阳离子交换树脂促进屎肠球菌全细胞谷氨酸脱羧酶(glutamate decarboxylase,GAD,EC4.1.1.15)活力的机制进行了探讨。结果显示:γ-氨基丁酸(γ-aminobutyric acid,GABA)对全细胞GAD活性具有抑制作用,而L-谷氨酸(L-glutamic acid,L-Glu)却无此现象,并且当L-Glu浓度达到200 mmol/L以上时,全细胞GAD活性才达到最大;在pH4.2~5.8条件下,GABA解离为阳离子较L-Glu多,可与树脂平衡时所结合的L-Glu和H+发生离子交换,补充游离L-Glu,减少游离GABA,稳定反应体系pH。研究表明,732阳离子交换树脂可以通过离子交换作用而释放H+、L-Glu和结合GABA,增加反应液游离底物浓度和降低游离产物浓度,并调节反应液p H,增大细胞内外浓度差,加快细胞内外物质运送速度,从而提高全细胞GAD的表观活力。

聚焦语文素养 弘扬传统文化——传统文化在高职语文教学中的有效渗透

继承和弘扬中华传统文化,是凝聚中华民族力量的客观要求,也是建设中国特色社会主义物质文明与精神文明、践行社会主义核心价值观的现实需要,更是寄托灵魂,激发民族创新的智慧源泉.作为新时代的教育工作者,必须本着“为人师表,率先垂范”的教育理念,将传统文化融入日常教学中,培养学生深厚的人文底蕴和博大的民族情怀,为中华民族的发展培养和造就人才.

雨课堂在中职语文教学实践中的应用

社会的发展以及科技的进步,使当前的社会越来越多元化,传统形式的教学方式也面临变革与创新。我国的语文教学长期处于应试教育状态,没有尊重学生学习的主体地位,而是更加强调分数的高低,没有根据学生的特点以及基础能力制定个性化的教学方案,忽略了学生的主观能动性,严重抑制了学生的能力发展。通过融入雨课堂,有助于克服传统教学模式的不足,进一步提升学生的综合效能。

中职学生的应用文写作现状和提高对策

随着我国经济社会的迅速发展,应用文作为人们传递信息、处理事务、交流感情的工具,它的使用越来越广泛。叶圣陶先生曾经说过:"大学毕业生不一定能写小说和诗歌,但一定要能写工作和生活中实用的文章,而且一定要写得既通顺又扎实。"这句话同样适用于中职学生,对于中职学校学生来说,无论是将来工作的需要,还是个人综合素质的展现,学会并写好应用文都具有十分重要的意义。

用游戏闯关助力中职语文教学

在一次外出学习培训中,笔者接触了游戏闯关教学,觉得对提高学生学习的积极性有很大的帮助,于是尝试将游戏闯关教学运用到中职语文教学中,虽然实施的时间不长,但已取得了显著的效果.