南京高温热浪变化特征分析

该文利用1961—2012年南京逐日日最高气温资料,对南京夏季(6—8月)高温热浪的变化特征进行了分析。结果表明:南京高温日数从7月初开始急速增多,峰值出现在7月中旬至8月上旬;1961—2012年南京夏季≥35℃的高温总日数为721d,年均13.9d,≥38℃的危害高温总日数为51d,年均1d,≥40℃的极端高温总日数为2d。南京高温日数的年际变化呈现了先减少后增加的趋势,且具有明显的年代际变化。20世纪60年代和21世纪以来南京夏季高温热浪事件偏多、高温强度强,而20世纪80年代高温热浪事件偏少、高温强度弱。

当睡眠成为最好的借口

“社会性睡眠”是指生理上并没有进入睡眠状态,只是在社会意义上“睡着了”。这种现象背后的原因很简单:移动互联网时代让我们无处可逃。学习、工作与生活的边界被擦拭,很多人患上“手机提示音焦虑症”。而进入“社会性睡眠”后,传统意义上的独处时光和新语境下的互联网独处时光才真正到来。

假如遇见一首诗

用局促的月光做一间辽阔的屋子.兔子悄悄跟随,有猫仰起了头.它们什么都不说,也没有孩子唱歌.用钢笔给暗自生长的爱人写一封情书.戏中人似在哭泣,有画家住进了画里.被烧掉的空白日记,忘了叹息.

川西北地区典型钙华景观钙华中重金属元素空间分布特征及物源解析

钙华作为陆相碳酸盐沉积的一种,一直以来被认为是高分辨古气候重建的重要载体,为探究不同区域沉积的钙华中重金属元素含量及来源是否存在差别,本研究选取黄龙、神仙池、卡龙沟等典型钙华景观为研究区,分别测定了钙华中Cr,Ni,Cu,Zn,As,Rb,Sr,Ba,Pb,Hg,U等11种重金属元素含量以及Ca,Mg两种常量元素的含量,并通过PMF模型对钙华中重金属元素的可能来源进行解析。Mg/Ca比值的差异表明不同区域形成钙华的基岩组分不同,Rb/Sr比值大小依次为黄龙>卡龙沟>神仙池,基岩风化过程产生的颗粒物在黄龙的钙华沉积中占比更高。钙华中风化产生的颗粒物组分存在显著性差异。重金属元素含量整体表现出黄龙>神仙池>卡龙沟的趋势,且三个区域大部分的重金属元素都在沟口显著升高,重金属元素含量的升高可能受人为活动的影响。总体来说,三个区域钙华中重金属元素含量处于较低水平,生态危害较弱。PMF模型结果表明,钙华中重金属元素可能来源大气沉降、地下泉水汇入的地质背景源以及地表径流输入。黄龙钙华中的大部分重金属元素以地表径流源为主,神仙池则以地质背景源为主,不同来源对卡龙沟钙华的大部分重金属元素的贡献相近。然而,钙华中重金属元素来源极其复杂,如需厘清其来源仍需要开展更为系统的研究工作。

两栖动物

“两栖纲是一类原始的、初登陆的、具五趾型的变温四足动物,皮肤裸露,分泌腺众多,混合型血液循环……”他撑着头麻木地坐在阶梯教室里,台上老师的嘴一张一合,却完全没有任何能让他理解的词句的意义映射入他的大脑。《动物学》。

高中数学三角函数的学习总结

在高中数学中,三角函数十分重要,其不仅是重点的数学知识点,而且还能够降低解题运算量,提高解题的能力和速度。同时,三角函数在高中解题中应用面较广,且越来越受到重视。在历代的高考命题卷中,三角函数的比例也越来越大,本文就高中数学三角函数的学习,提出自己的一些体会。

高中数学解题方法分析

在中国的教育发展中,高中教育无疑是非常重要,也是非常关键的学习阶段。其中,高中数学的学习尤其重要,而要学好数学却绝非易事。大多高中生对抽象的数学公式、数学定理理解起来极为困难,导致在解题的过程中常被各种数学题难得抓耳挠腮,怎么思考也找不到解题思路,从而在各种考试中失分不少,让学生很是苦恼。如此状况持续久了,很容易让学生失去对数学的兴趣。本文就高中数学解题方法进行简单的研究和探讨。