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以科研为契机推动荔湾区教育信息化应用进程
1
作者
曾宏玮
《基础教育参考》
2007年第5期11-14,共4页
在广东省广州市荔湾区区域性教育信息化应用推进的过程中,采取了“以科研为契机,推动全区教育信息化应用进程”的战略措施。这一措施紧紧抓住资源建设、教师培训、开发实用性软件、制度保障、标准技术架构、应用指导与技术服务产业化等...
在广东省广州市荔湾区区域性教育信息化应用推进的过程中,采取了“以科研为契机,推动全区教育信息化应用进程”的战略措施。这一措施紧紧抓住资源建设、教师培训、开发实用性软件、制度保障、标准技术架构、应用指导与技术服务产业化等几个关键因素,合理调配相关资源,通过区域性教育信息化应用示范工程推动教育教学的深层次变革,从而整体推动教育信息化的应用,以期更好地促进全区教育现代化的和谐、持续发展。
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关键词
区域教育信息化
应用推进
资源
培训
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题名
以科研为契机推动荔湾区教育信息化应用进程
1
作者
曾宏玮
机构
广东省广州市荔湾区教育局
出处
《基础教育参考》
2007年第5期11-14,共4页
文摘
在广东省广州市荔湾区区域性教育信息化应用推进的过程中,采取了“以科研为契机,推动全区教育信息化应用进程”的战略措施。这一措施紧紧抓住资源建设、教师培训、开发实用性软件、制度保障、标准技术架构、应用指导与技术服务产业化等几个关键因素,合理调配相关资源,通过区域性教育信息化应用示范工程推动教育教学的深层次变革,从而整体推动教育信息化的应用,以期更好地促进全区教育现代化的和谐、持续发展。
关键词
区域教育信息化
应用推进
资源
培训
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
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1
以科研为契机推动荔湾区教育信息化应用进程
曾宏玮
《基础教育参考》
2007
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