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浅谈数形结合思想方法在高等职业数学教学中的应用
1
作者
曾家建
《中学生作文指导》
2019年第39期0178-0179,共2页
作为一种更为科学、先进的数学教学方法,数形结合思想在高职数学教学中的应用取得了良好的教学成果。该种教学方法不僅可以有效降低学生学习高职数学知识的难度,同时也能够利用图象与图形等方式来帮助学生更好的解决数学问题。为此,加...
作为一种更为科学、先进的数学教学方法,数形结合思想在高职数学教学中的应用取得了良好的教学成果。该种教学方法不僅可以有效降低学生学习高职数学知识的难度,同时也能够利用图象与图形等方式来帮助学生更好的解决数学问题。为此,加强数形结合思想方法在高职数学教学中的应用是十分有必要的。
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关键词
高职数学
数形结合
教育教学
应用策略
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职称材料
浅谈数形结合思想方法在高中数学教学中的应用
2
作者
曾家建
《中学生作文指导》
2019年第38期0079-0080,共2页
作为一种更为科学、先进的数学教 学方法,数形结合思想在高中数学教学中的应用取 得了良好的教学成果。该种教学方法不僅可以有效 降低学生学习高中数学知识的难度,同时也能够利 用图象与图形等方式来帮助学生更好的解决数学问 题。为此...
作为一种更为科学、先进的数学教 学方法,数形结合思想在高中数学教学中的应用取 得了良好的教学成果。该种教学方法不僅可以有效 降低学生学习高中数学知识的难度,同时也能够利 用图象与图形等方式来帮助学生更好的解决数学问 题。为此,加强数形结合思想方法在高中数学教学 中的应用是十分有必要的。
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关键词
高中数学
数形结合
教育教学
应用策略
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职称材料
题名
浅谈数形结合思想方法在高等职业数学教学中的应用
1
作者
曾家建
机构
天府新区航空旅游职业学院
出处
《中学生作文指导》
2019年第39期0178-0179,共2页
文摘
作为一种更为科学、先进的数学教学方法,数形结合思想在高职数学教学中的应用取得了良好的教学成果。该种教学方法不僅可以有效降低学生学习高职数学知识的难度,同时也能够利用图象与图形等方式来帮助学生更好的解决数学问题。为此,加强数形结合思想方法在高职数学教学中的应用是十分有必要的。
关键词
高职数学
数形结合
教育教学
应用策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
浅谈数形结合思想方法在高中数学教学中的应用
2
作者
曾家建
机构
天府航空旅游职业学院
出处
《中学生作文指导》
2019年第38期0079-0080,共2页
文摘
作为一种更为科学、先进的数学教 学方法,数形结合思想在高中数学教学中的应用取 得了良好的教学成果。该种教学方法不僅可以有效 降低学生学习高中数学知识的难度,同时也能够利 用图象与图形等方式来帮助学生更好的解决数学问 题。为此,加强数形结合思想方法在高中数学教学 中的应用是十分有必要的。
关键词
高中数学
数形结合
教育教学
应用策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
浅谈数形结合思想方法在高等职业数学教学中的应用
曾家建
《中学生作文指导》
2019
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职称材料
2
浅谈数形结合思想方法在高中数学教学中的应用
曾家建
《中学生作文指导》
2019
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