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新平县杂交稻旱种品比试验
1
作者
晏文秀
邝家顺
+6 位作者
孙文华
李建丽
王思来
李有荣
曾家龙
刘琴
方晓东
《安徽农学通报》
2024年第13期12-15,共4页
为筛选适宜云南新平地区的具有较强旱种适应性的杂交稻品种,本研究选择滇禾优34、滇禾优55和滇禾优56等14个杂交稻品种进行同田展示比较试验。结果表明,品种滇禾优56、云粳39、滇禾优615、滇禾优55、滇禾优34和滇杂31能够正常成熟,其他...
为筛选适宜云南新平地区的具有较强旱种适应性的杂交稻品种,本研究选择滇禾优34、滇禾优55和滇禾优56等14个杂交稻品种进行同田展示比较试验。结果表明,品种滇禾优56、云粳39、滇禾优615、滇禾优55、滇禾优34和滇杂31能够正常成熟,其他8个杂交稻品种未抽穗;正常成熟的6个品种中,滇禾优56、云粳39和滇禾优615的生育期适中,抗性较好,产量构成协调,产量较高,旱种适应性较好,可作为旱种杂交稻品种在研究区推广种植。
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关键词
杂交稻
旱种
生育期
水稻产量
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职称材料
也谈批评
2
作者
曾家龙
《福建教育研究(基础教育)(A)》
2014年第4期87-88,共2页
近年来各地中考被高中正式录取的学生女多男少,初中阶段每学年受表彰的学生也明显“阴盛阳衰”。家长在沉思,专家在分析,社会也在议论,“孩子到底怎么了?”我想原因主要有以下几种说法:有人说受重男轻女的传统封建思想影响,家长...
近年来各地中考被高中正式录取的学生女多男少,初中阶段每学年受表彰的学生也明显“阴盛阳衰”。家长在沉思,专家在分析,社会也在议论,“孩子到底怎么了?”我想原因主要有以下几种说法:有人说受重男轻女的传统封建思想影响,家长认为,男孩子调皮、好动,没关系,没当一回事,几乎很少批评。也有人说,现在中考降低了难度,给粗心大意的男生带来不利,影响成绩。还有人说,
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关键词
封建思想
学生
中考
家长
孩子
高中
初中
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职称材料
记住学生的姓名
3
作者
曾家龙
《福建教育研究(基础教育)(A)》
2014年第1期95-96,共2页
那是三十年前的事了。学校组织春游,途中休息的时候,语文老师看到我背的水壶背带上绣着我的名字,便说开了:“名字绣得很好,你家人希望你能成为一条龙啊!你的同桌又是运凤,真是龙凤呈祥,我希望你成为国家的一条龙,而不仅仅是家...
那是三十年前的事了。学校组织春游,途中休息的时候,语文老师看到我背的水壶背带上绣着我的名字,便说开了:“名字绣得很好,你家人希望你能成为一条龙啊!你的同桌又是运凤,真是龙凤呈祥,我希望你成为国家的一条龙,而不仅仅是家里的龙。”后来我才知道有句俗话,在家是条龙,
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关键词
中学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
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职称材料
让语文课堂书声朗朗
4
作者
曾家龙
《高考》
2020年第21期111-111,共1页
得语文者得天下,得语文者得高考,中学语文课堂就应该书声朗朗。要培养朗读的兴趣,要提高教师素质,要丰富朗读的内容,要创新朗读的形式。提高语文能力和语文核心素养。
关键词
语文课堂
书声朗朗
原文传递
题名
新平县杂交稻旱种品比试验
1
作者
晏文秀
邝家顺
孙文华
李建丽
王思来
李有荣
曾家龙
刘琴
方晓东
机构
新平县农业技术推广站
云南大学农学院
者竜乡农业农村综合服务中心
戛洒镇农业农村和环境保护中心
出处
《安徽农学通报》
2024年第13期12-15,共4页
文摘
为筛选适宜云南新平地区的具有较强旱种适应性的杂交稻品种,本研究选择滇禾优34、滇禾优55和滇禾优56等14个杂交稻品种进行同田展示比较试验。结果表明,品种滇禾优56、云粳39、滇禾优615、滇禾优55、滇禾优34和滇杂31能够正常成熟,其他8个杂交稻品种未抽穗;正常成熟的6个品种中,滇禾优56、云粳39和滇禾优615的生育期适中,抗性较好,产量构成协调,产量较高,旱种适应性较好,可作为旱种杂交稻品种在研究区推广种植。
关键词
杂交稻
旱种
生育期
水稻产量
Keywords
hybrid rice
dry planting
childbearing period
rice yield
分类号
S511.6 [农业科学—作物学]
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职称材料
题名
也谈批评
2
作者
曾家龙
机构
建宁第三中学
出处
《福建教育研究(基础教育)(A)》
2014年第4期87-88,共2页
文摘
近年来各地中考被高中正式录取的学生女多男少,初中阶段每学年受表彰的学生也明显“阴盛阳衰”。家长在沉思,专家在分析,社会也在议论,“孩子到底怎么了?”我想原因主要有以下几种说法:有人说受重男轻女的传统封建思想影响,家长认为,男孩子调皮、好动,没关系,没当一回事,几乎很少批评。也有人说,现在中考降低了难度,给粗心大意的男生带来不利,影响成绩。还有人说,
关键词
封建思想
学生
中考
家长
孩子
高中
初中
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
记住学生的姓名
3
作者
曾家龙
机构
建宁第三中学
出处
《福建教育研究(基础教育)(A)》
2014年第1期95-96,共2页
文摘
那是三十年前的事了。学校组织春游,途中休息的时候,语文老师看到我背的水壶背带上绣着我的名字,便说开了:“名字绣得很好,你家人希望你能成为一条龙啊!你的同桌又是运凤,真是龙凤呈祥,我希望你成为国家的一条龙,而不仅仅是家里的龙。”后来我才知道有句俗话,在家是条龙,
关键词
中学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
让语文课堂书声朗朗
4
作者
曾家龙
机构
福建省建宁县城关中学
出处
《高考》
2020年第21期111-111,共1页
文摘
得语文者得天下,得语文者得高考,中学语文课堂就应该书声朗朗。要培养朗读的兴趣,要提高教师素质,要丰富朗读的内容,要创新朗读的形式。提高语文能力和语文核心素养。
关键词
语文课堂
书声朗朗
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新平县杂交稻旱种品比试验
晏文秀
邝家顺
孙文华
李建丽
王思来
李有荣
曾家龙
刘琴
方晓东
《安徽农学通报》
2024
0
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职称材料
2
也谈批评
曾家龙
《福建教育研究(基础教育)(A)》
2014
0
下载PDF
职称材料
3
记住学生的姓名
曾家龙
《福建教育研究(基础教育)(A)》
2014
0
下载PDF
职称材料
4
让语文课堂书声朗朗
曾家龙
《高考》
2020
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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