思想政治教育视阈下大学生公正观培育路径的选择

国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出,大学生面临复杂的西方文化思潮与价值观冲击,思政教育视阈下加强大学生公正观培养直观重要。本文对此展开探究,介绍分析了案例情况,公正观存在的问题,并基于思政教育提出了解决措施,旨在促进大学生全面发展。

《文明服务与礼仪》课程思政教学研究

2016 年,总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,“要用好课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待,其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应”。城市轨道交通管理专业院校肩负着培养知识型、技能型、创新型城市轨道交通管理专业人才的重要使命,如何加强课程思政建设,把教书育人贯穿城市轨道交通管理专业教育教学全过程,培养高素质的城市轨道交通管理专业人才,是城市轨道交通管理专业教育者需高度重视、认真思考的问题。基于此,本篇文章对《文明服务与礼仪》课程思政教学进行研究,以供参考。

城市轨道交通运营管理专业人才培养模式构建分析

就中国城市轨道交通协会所发布的2016年数据显示,我国已经突破“500”大关,2016年新增运营线路达到了534.8公里,全年客运量是169.9亿人次。但为了更好的践行“提升城市轨道交通环境”服务理念,必须做好城市轨道交通运营管理专业人才培养工作。同时,在人才培养期间,结合我国城市轨道交通发展现况,明确界定人才培养目标,继而依据人才培养目标,进一步落实城市轨道交通运营管理工作。

刍议如何改善航班延误的服务质量

航班延误是民航业的痼疾，也是旅客对航空公司服务不满意的主要方面之一。我国在减少航班延误方面采取了一些措施，但效果甚微。本文通过分析我国航班延误的现状、存在的问题，提出了如何改善航班延误及提高相关的服务质量的一些建议。