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小学家校合作的问题与对策研究--以临沧市某小学为例 被引量:2
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作者 丁登先 曾开芳 《青年与社会》 2014年第4期342-342,共1页
有效的家校合作是促进学生全面发展的重要途径,针对当前小学家校合作现状进行分析,并就其中存在的问题,提出提高小学家校合作实效性的应对策略。
关键词 小学家校合作 现状 问题 应对策略
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