期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
加强学习,提高自身业务素质——对《马克思主义哲学》课教师提高素质的几点思考
1
作者
曾强玉
《思想理论教育》
1996年第2期38-39,共2页
一九九二年邓小平同志南巡谈话和党的十四大以来,我国进入了加快改革开放和现代化建设步伐的新时期。当代大学生的思想状况和特点发生了一些变化。随着形势的发展,改革的深入,针对学生的思想实际,高校马克思主义理论课无论在教学内容上...
一九九二年邓小平同志南巡谈话和党的十四大以来,我国进入了加快改革开放和现代化建设步伐的新时期。当代大学生的思想状况和特点发生了一些变化。随着形势的发展,改革的深入,针对学生的思想实际,高校马克思主义理论课无论在教学内容上还是教学方法上都在不断改革。搞好教学和教改的关键一环在教师。
展开更多
关键词
《马克思主义哲学》课
教师
业务素质
加强学习
几点思考
提高素质
教学实践
教学效果
不断学习
教育科学理论
下载PDF
职称材料
题名
加强学习,提高自身业务素质——对《马克思主义哲学》课教师提高素质的几点思考
1
作者
曾强玉
机构
云南师范大学马列部
出处
《思想理论教育》
1996年第2期38-39,共2页
文摘
一九九二年邓小平同志南巡谈话和党的十四大以来,我国进入了加快改革开放和现代化建设步伐的新时期。当代大学生的思想状况和特点发生了一些变化。随着形势的发展,改革的深入,针对学生的思想实际,高校马克思主义理论课无论在教学内容上还是教学方法上都在不断改革。搞好教学和教改的关键一环在教师。
关键词
《马克思主义哲学》课
教师
业务素质
加强学习
几点思考
提高素质
教学实践
教学效果
不断学习
教育科学理论
分类号
B0-0 [哲学宗教—马克思主义哲学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
加强学习,提高自身业务素质——对《马克思主义哲学》课教师提高素质的几点思考
曾强玉
《思想理论教育》
1996
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部