项目教学法在职业院校服装设计专业教学中的运用

项目教学法以提高学生职业发展能力为目标,着力探索学生全面发展的新思路、新途径。项目教学法有利于培养学生实践能力,有利于提高教学质量,有利于深化课程改革,有效地建立了课堂与社会生活的联系,充分展示了现代职业教育"以能力为本"的方向。

基于工作室分类分岗的动漫游戏专业人才培养模式的探索与实践

一、实施背景 （一）动漫游戏游艺机产业是国家重点扶持产业 动漫游戏游艺机产业是国家重点扶持产业，中山市港口镇是中国最大的游戏游艺机产业基地，中山目前游戏游艺机产品占国内70％；中山也是中国最大的展览展示产业基地，儿童益智产业生产基地，共拥有年产值1000万元规模的企业达20多家。

CG插面设计中的传统美学理念

CG设计随着数字化时代的到来而产生，它将计算机数码图形技术与艺术设计紧密结合在一起，形成一种独特的艺术语言，让设计师能借助科技手段，更容易创造与表达，也对传统的艺术风格进行了拓展，形成了符合现代特点的CG艺术风格。文章介绍了数码设计中CG插画的一些特点，分析了CG插画当中一些传统的美学理念如“气韵”、“整体意识”、“意境美”、“布局”、“美学观”、“传统民间美术色彩在CG插画中的应用”等进行了研究和探讨。

“基于工作室分类分岗”的专业人才培养模式的探索与实践

中山中专动漫游戏专业本着服务区域经济发展的理念,根据人才需求调研和就业岗位分析,结合动漫专业分工精细和公司规模普遍不大的具体实际,校企合作共同完成"动漫游戏专业人才培养方案",形成完整的以项目为载体的课程体系,探索并实践形成了具有本专业特包的"基于工作室分类分岗"的人才培养模式。采用"引企业进校建工作室"和"进企业建学生实训工作室"的方式共建分类分岗型5类工作室;工作室代替教室,模拟公司情境,实施项目教学和工作室定向教学。实现了上学即上班,上课即上岗,企业技师与学校教师同台上课的跨界融合;促进了学生综合素质的显著提高,岗位适应性明显增强,就业竞争力明显提升;提升了教师实践经验。

论软装饰在居室空间的人文色彩与文化内涵表达

随着人们审美意识的提高,生活质量的提高,个性化的居室装饰日益浮出水面。软装饰设计不仅要关注物质、技术与精神的融合,还要让居室的空间环境、陈设、工程结构、工艺与社会意识和文化素质、审美完美结合。使"屋如其人"。软装饰使居室装饰个性化,使主人的个性特征、审美情趣、文化内涵与居住空间达到一种天人合一、环境与自我浑然天成的境界。

浅谈商业视觉传达设计中的色彩效应艺术

这是一个视觉大众化时代,色彩在商业视觉传达设计中扮演着先声夺人的重要角色:未闻其人,先见其彩。消费者是否喜欢商品,60%～90%因色彩而决定。色彩在商业视觉传达设计中优于图形传达和文稿传达,具有特殊的诉求力,能更准确、快速的传达信息与思想感情,能引起人们对商品的兴趣和购买欲望。因此设计师应明白色彩与商品的关系,探索色彩与商品之间的关系及其规律,并发挥色彩在商品视觉传达中的效应为商品市场营销添翼。