期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
建立和谐关系 打造有效课堂
被引量:
1
1
作者
曾承炜
《基础教育研究》
2009年第8期23-24,共2页
中学阶段是学生增强自我意识、提高自主能力、健全人格的关键时期。这一阶段,让学生拥有交流能力与合作意识是其未来取得事业成功的必要条件。在此阶段的教育教学过程中,如果师生关系处于一种相互理解、平等信任的和谐状态,它所营造...
中学阶段是学生增强自我意识、提高自主能力、健全人格的关键时期。这一阶段,让学生拥有交流能力与合作意识是其未来取得事业成功的必要条件。在此阶段的教育教学过程中,如果师生关系处于一种相互理解、平等信任的和谐状态,它所营造的愉悦的氛围必然会使教育教学产生良好的效果。因此,建立和谐的师生关系成为教育教学改革的基础。作为品德教育主课堂的思想政治课,和谐的师生关系的建立就更是必不可少了。
展开更多
关键词
和谐关系
有效课堂
教育教学过程
师生关系
教育教学改革
思想政治课
自我意识
中学阶段
下载PDF
职称材料
对思想政治复习提高课的几点认识
2
作者
曾承炜
《中学教学参考》
2009年第18期57-58,共2页
随着新课改的逐步推进和高考改革的深入,高考政治试题也出现了一些新的特点,不仅题目鲜活而且内容广泛,更注重考查学生的综合、理解能力。如何有效提高学生的学习能力,途径和方法甚多。笔者通过长期的教学实践。采用复习提高课,通...
随着新课改的逐步推进和高考改革的深入,高考政治试题也出现了一些新的特点,不仅题目鲜活而且内容广泛,更注重考查学生的综合、理解能力。如何有效提高学生的学习能力,途径和方法甚多。笔者通过长期的教学实践。采用复习提高课,通过民主课堂,指导学生整合知识,使零散的知识网络化和系统化,从而不断提高学生的记忆、思维能力,把握科学的学习方法,提高解决问题的能力。
展开更多
关键词
思想政治
复习提高课
知识网络体系
民主课堂
提高学习能力
下载PDF
职称材料
题名
建立和谐关系 打造有效课堂
被引量:
1
1
作者
曾承炜
机构
北海中学
出处
《基础教育研究》
2009年第8期23-24,共2页
文摘
中学阶段是学生增强自我意识、提高自主能力、健全人格的关键时期。这一阶段,让学生拥有交流能力与合作意识是其未来取得事业成功的必要条件。在此阶段的教育教学过程中,如果师生关系处于一种相互理解、平等信任的和谐状态,它所营造的愉悦的氛围必然会使教育教学产生良好的效果。因此,建立和谐的师生关系成为教育教学改革的基础。作为品德教育主课堂的思想政治课,和谐的师生关系的建立就更是必不可少了。
关键词
和谐关系
有效课堂
教育教学过程
师生关系
教育教学改革
思想政治课
自我意识
中学阶段
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
G632 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
对思想政治复习提高课的几点认识
2
作者
曾承炜
机构
广西北海市北海中学
出处
《中学教学参考》
2009年第18期57-58,共2页
文摘
随着新课改的逐步推进和高考改革的深入,高考政治试题也出现了一些新的特点,不仅题目鲜活而且内容广泛,更注重考查学生的综合、理解能力。如何有效提高学生的学习能力,途径和方法甚多。笔者通过长期的教学实践。采用复习提高课,通过民主课堂,指导学生整合知识,使零散的知识网络化和系统化,从而不断提高学生的记忆、思维能力,把握科学的学习方法,提高解决问题的能力。
关键词
思想政治
复习提高课
知识网络体系
民主课堂
提高学习能力
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
F270.7 [经济管理—企业管理]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
建立和谐关系 打造有效课堂
曾承炜
《基础教育研究》
2009
1
下载PDF
职称材料
2
对思想政治复习提高课的几点认识
曾承炜
《中学教学参考》
2009
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部