“互联网+”背景下英语专业学生“双创”能力培养路径

“互联网+”背景下,英语专业学生迎来了更多创新创业的机遇。伴随着新的挑战,如何高效培养“双创”能力以应对新时代发展需求至关重要。从英语专业学生培养“双创”能力的重要性出发,分析“互联网+”背景下“双创”能力的培养现状,进一步探究英语专业“双创”能力的人才培养路径,对高校人才培养实践有所助推。

狄更斯与鲁迅小说中的人道主义思想比较探析

查尔斯·狄更斯是19世纪英国杰出的批判现实主义作家,其笔下小说人物刻画鲜活,故事叙述深刻,以事喻理人道主义色彩浓重。鲁迅是中国现代文学的奠基人,被誉为“20世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。作为中西方影响深远的优秀文学家,狄更斯与鲁迅的作品映射出对人道的思考及人文情怀,皆展现出浓厚的人道主义思想。从时代背景和社会文化观念出发,探讨两位作家小说作品的异曲同工之妙,比较并探析其人道主义思想,以期对狄更斯与中国现实主义作家的对比研究有所助推。

试论狄更斯对中国现代文学的影响

查尔斯·狄更斯是最早被译介到中国的欧美作家之一,自20世纪末以来他的作品几乎全部被翻译引入中国,深受中国文坛和读者的热爱与追捧。受西风东渐的影响,我国不少知名现代作家都受到狄更斯的影响,比如林纾、老舍、张天翼等人。探讨狄更斯对中国现代文学作家在创作文学作品中的影响,剖析其在中国被广泛接受的深层次原因,为研究中国现代文学和文化的发展提供有益借鉴。

及物性理论浅析领导人讲话及其英译——以《李克强总理第九届夏季达沃斯论坛特别致辞》为例

2015年9月10日,李克强总理在第九届夏季达沃斯论坛上发表特别致辞。本文从及物性视角出发,讨论该语篇中各类过程的分布情况,浅析领导人讲话的语篇特点及其英译。从而证明及物性理论适用于领导人讲话类的语篇分析,同时有助于更好地把握语篇的语言特征和语篇模式,便于理解领导人的意图,促进跨文化交际顺利进行。

基于功能对等理论探析英汉互译中误译问题——以《英汉对比研究》第一章《综合语与分析语》为例

西方当代翻译家尤金·奈达提出功能对等理论,提出翻译应当使译文最大限度地贴近原文。在"功能对等理论"指导下,本文以《英汉对比研究》第一章《综合语与分析语》为例,分析误译问题,并探讨相应改进建议,以期对英汉互译实践有所帮助。

吉林省大学生创新创业培养途径探究

在社会经济进步发展的同时,高等教育在新时代下有了新的要求,在"大众创业,万众创新"时代背景下,高校要通过科学合理的方式来进行人才培养工作,以此来提升大学生的创业创新能力。本文就吉林省大学生创业创新能力培养现状和途径进行了探究,以供相关人员进行参考。