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“互联网+”本土红色文化融入县城中学德育工作的探究与实践
被引量:
1
1
作者
赖红连
曾春娣
《课堂内外(高中教研)》
2022年第S02期1-3,共3页
当下初中德育工作在实践方面还存在着很大的不足,如教育内容陈旧、教学活动流于形式等问题都十分突出。“互联网+”环境下,网络文化对初中学生思想的冲击极大,进一步加大初中德育教育实践是时代所趋,更是学生发展所需,将红色文化融入初...
当下初中德育工作在实践方面还存在着很大的不足,如教育内容陈旧、教学活动流于形式等问题都十分突出。“互联网+”环境下,网络文化对初中学生思想的冲击极大,进一步加大初中德育教育实践是时代所趋,更是学生发展所需,将红色文化融入初中德育教育中,可以让学生在实践中体会红色文化,纠正不良风气,进而心怀正气,提升自身的道德素养。基于上述所言,文章主要围绕“互联网+”背景下如何将本土红色文化融入县城中学的德育教育工作展开了论述,以供参考。
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关键词
“互联网+”
红色文化
中学德育
本土文化
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题名
“互联网+”本土红色文化融入县城中学德育工作的探究与实践
被引量:
1
1
作者
赖红连
曾春娣
机构
江西省寻乌中学
出处
《课堂内外(高中教研)》
2022年第S02期1-3,共3页
文摘
当下初中德育工作在实践方面还存在着很大的不足,如教育内容陈旧、教学活动流于形式等问题都十分突出。“互联网+”环境下,网络文化对初中学生思想的冲击极大,进一步加大初中德育教育实践是时代所趋,更是学生发展所需,将红色文化融入初中德育教育中,可以让学生在实践中体会红色文化,纠正不良风气,进而心怀正气,提升自身的道德素养。基于上述所言,文章主要围绕“互联网+”背景下如何将本土红色文化融入县城中学的德育教育工作展开了论述,以供参考。
关键词
“互联网+”
红色文化
中学德育
本土文化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“互联网+”本土红色文化融入县城中学德育工作的探究与实践
赖红连
曾春娣
《课堂内外(高中教研)》
2022
1
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