斯大林的“科学社会主义”、“社会主义基本制度”能突破吗——兼与何伟先生商榷

斯大林是伟大的社会主义理论家和伟大的苏联社会主义制度的创立者,斯大林的社会主义理念就是真正意义上的科学社会主义;斯大林创建了一个完整的社会主义制度体系。公有制、有计划发展经济、按劳分配的社会主义基本制度只能坚持和完善。必须站在时代与时代主题的历史高度认识斯大林及其社会主义理论和实践,他创立的斯大林社会主义模式所昭示的方向和原则是永存的。斯大林的社会主义模式必须坚持和发展,突破不得。

论马克思主义时代观

时代问题是马克思主义的最基本理论问题之一。进入21世纪,学术界对于"和平与发展时代"的看法并不是逐渐趋于一致。学术界从不同的立场、观点、角度出发判定当今时代的性质,形成了各种观点。马克思主义认为,十月革命以来世界处于由资本主义向社会主义过渡和社会主义自我完善与发展的时代。马克思主义时代观包括:时代性质、本质;时代发展的阶段;时代主题或基本特征;两制关系即两种社会制度关系之具体时代;主要国家的基本特点或基本特征及其相互关系。

市场经济的起源、本质与中国发展道路——兼与韦森教授商榷

市场经济是建立在资本私有制基础上的主要地由市场配置和调控资源的经济体系。市场经济起源于西方封建社会末期。市场经济在西方封建社会产生并瓦解了封建社会的基础,这是由西方社会矛盾的特殊性决定的。它以美国罗福斯新政为标志,分为自由市场经济和国家宏观调控的市场经济两种类型。市场经济本质是资本主义经济,是促进资本发展和灭亡的道路与途径。作为一种现象,它是一种在全社会中自发地配置社会资源的"看不见的手",具有分散、分裂的作用。市场经济必然被社会主义计划经济所代替。这是马克思主义和历史的结论。中国改革和发展的唯一正确方向,就是沿着毛泽东开辟的社会主义道路前进,实现社会主义的自我完善和发展,直到实现共产主义。

教书者为何不读书

李吉明先生在今年1月28日出版的第1919期《文学报》上发表《教书者不读书，怪哉》一文，指出“三面反差”，即一面是文化程度越来越高，一面是书却越读越少；一面是出书的越来越多，一面是读书的却越来越少：一面是对国外的书越来越热衷，一面是对祖宗的古典名著越来越淡忘．可谓切中时弊。“三面反差”现象在我们的教育界学术界和整个社会，的确是十分普遍地存在着。但教书者为何不读书？

论时代——兼与何方先生商榷

时代问题关系无产阶级革命事业和社会主义建设事业的兴衰成败。时代是由人类社会基本矛盾决定的 ;时代主题或基本特征是由世界主要矛盾决定的。时代性质、本质决定时代主题或基本特征 ;时代主题或基本特征是时代性质、本质的主要表现形式。马克思主义时代观包括 :时代性质、本质 ;时代主题或基本特征 ;主要国家的基本特点或特征。当今时代是由资本主义向社会主义过渡和社会主义自我完善和发展的时代 ,其主题或基本特征是和平与发展。时代及其主题或基本特征在很大程度上决定一国革命和建设的模式。邓小平理论是由资本主义向社会主义过渡和社会主义自我完善和发展的时代的马克思主义。

党的绝对领导始终是我军不变的军魂——评《军魂论》

军队问题是无产阶级革命和社会主义建设的基本问题.马克思在总结巴黎公社的教训时第一次指出:'无产阶级专政的首要条件就是无产阶级军队.'[1]列宁在与第二国际机会主义做斗争时指出:'要始终把军队问题放在第一位.'[2]毛泽东在总结大革命失败的教训时提出'枪杆子里面出政权'.