核心素养引领下农村小学语文提升学生朗读能力的有效策略

在小学阶段的语文教学中,培养学生的朗读能力是非常重要的,朗读能力不仅是语文学科学习的基础,也是开展其他学科学习的基础。教师在教学的时候,除了要重视学生劳动能力的教学之外,还应该将劳动能力教学和核心素养培养融合在一起,要基于核心素养的教学背景和教学方向,遵循核心素养的教学要求,积极开展小学语文朗读能力教学。本文将针对核心素养领领下农村小学语文,提升学生朗读能力教学的相关问题进行简单分析。