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组织胚胎学教学改革实践与分析
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作者 于非非 申玉春 +1 位作者 徐浩坚 曾曼凡 《中国教育技术装备》 2020年第2期94-96,共3页
组织胚胎学在水产学的学科建设中具有重要地位,也是建设一流学科的重要内容。从多方面开展具体的课程改革:增加交叉学科和学术前沿的有机渗透,采用PBL教学模式,构建多元化的教学效果评价体系。通过教学内容、教学方法和考评体系三位一... 组织胚胎学在水产学的学科建设中具有重要地位,也是建设一流学科的重要内容。从多方面开展具体的课程改革:增加交叉学科和学术前沿的有机渗透,采用PBL教学模式,构建多元化的教学效果评价体系。通过教学内容、教学方法和考评体系三位一体的改革,同时提高教的水平和学的水平,受众面较广。 展开更多
关键词 组织胚胎学 PBL教学模式 教学改革 一流学科 教学效果评价体系
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