挖掘学生兴趣的愉快学习途径实践——以培养学生学习数学的兴趣为例

兴趣是最好的老师,最佳的学习原动力。调动学生学习数学的兴趣,每个老师都会各施各法。本人在教学实践中,通过建立良好的师生关系,创设情景教学,逐步增强学生学习自信心,从而提高学生学习数学的兴趣,提高学习成绩。

浅析中职学校的基础会计教学策略

《基础会计》是中职学校会计类专业必修的一门专业基础课,本文通过分析课程的特点,课程内在的框架体系,调整部分教学内容、课程结构以及注重理论和实践结合比较的方法进行了关于基础会计教学策略的分析。