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发挥网络在德育中的正向作用
1
作者
曾桂来
《内蒙古教育(B)》
2016年第8期20-20,共1页
网络为学校德育模式的改革与创新提供了平台。充分发挥网络的正向作用,促进学生正确人生观与世界观的形成,是新课改背景下初中德育重要课题。本文首先就利用网络开展德育的优势进行分析,进而提出一些可行性策略。
关键词
初中
德育
网络作用
策略
下载PDF
职称材料
提高初中数学教学有效性的策略
2
作者
曾桂来
《中学生数理化(教与学)》
2016年第3期63-63,共1页
初中数学教学作为初等数学教育阵地,对学生逻辑思维能力及数学运用能力的发展起到了关键作用.如何实践初中数学的有效教学一直都是广大教师探索的重要课题.师生关系是课堂氛围的主旋律,教学方法是有效课堂的践行措施,思维能力则是实践...
初中数学教学作为初等数学教育阵地,对学生逻辑思维能力及数学运用能力的发展起到了关键作用.如何实践初中数学的有效教学一直都是广大教师探索的重要课题.师生关系是课堂氛围的主旋律,教学方法是有效课堂的践行措施,思维能力则是实践有效教学的重要目标.只有从这些方面入手,才能构建起良好的有效课堂.下面结合自己的教学实践谈点体会。
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关键词
初中数学教学
初中数学课堂
数学思维能力
数学题目
初中学生
有效性
原文传递
题名
发挥网络在德育中的正向作用
1
作者
曾桂来
机构
深圳市龙岗区新梓学校
出处
《内蒙古教育(B)》
2016年第8期20-20,共1页
文摘
网络为学校德育模式的改革与创新提供了平台。充分发挥网络的正向作用,促进学生正确人生观与世界观的形成,是新课改背景下初中德育重要课题。本文首先就利用网络开展德育的优势进行分析,进而提出一些可行性策略。
关键词
初中
德育
网络作用
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
提高初中数学教学有效性的策略
2
作者
曾桂来
机构
深圳市龙岗区新梓学校
出处
《中学生数理化(教与学)》
2016年第3期63-63,共1页
文摘
初中数学教学作为初等数学教育阵地,对学生逻辑思维能力及数学运用能力的发展起到了关键作用.如何实践初中数学的有效教学一直都是广大教师探索的重要课题.师生关系是课堂氛围的主旋律,教学方法是有效课堂的践行措施,思维能力则是实践有效教学的重要目标.只有从这些方面入手,才能构建起良好的有效课堂.下面结合自己的教学实践谈点体会。
关键词
初中数学教学
初中数学课堂
数学思维能力
数学题目
初中学生
有效性
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
发挥网络在德育中的正向作用
曾桂来
《内蒙古教育(B)》
2016
0
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职称材料
2
提高初中数学教学有效性的策略
曾桂来
《中学生数理化(教与学)》
2016
0
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