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立足范本教学,创建高效阅读课堂
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作者 曾永琛 《学周刊》 2021年第30期43-44,共2页
阅读是小学语文教学中的重要内容,小学生刚刚步入学习阶段,对很多知识不了解,教师不可能做到传授所有的知识,这时就体现出阅读的重要性,学生能够通过阅读了解到更多的知识,阅读能力的提升对于学生的思维理解、人际交往等有正面的影响。... 阅读是小学语文教学中的重要内容,小学生刚刚步入学习阶段,对很多知识不了解,教师不可能做到传授所有的知识,这时就体现出阅读的重要性,学生能够通过阅读了解到更多的知识,阅读能力的提升对于学生的思维理解、人际交往等有正面的影响。因此教师要重视构建高效的阅读课堂,培养学生的阅读能力。文章聚焦于小学语文阅读教学,分析教学过程中存在的问题,着重强调范本教学在小学阅读教学中的应用,希望对小学语文阅读教学有一定的参考价值。 展开更多
关键词 范本教学 高效阅读 问题 概念 应用
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小学古诗词诵读教学存在的问题与优化策略研究
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作者 曾永琛 《学苑教育》 2021年第8期87-88,共2页
古诗词是小学语文的教学重点和难点之一,提高学生的古诗词水平,对于提升学生的语文综合素养起着重要的影响,而且加强对古诗词的学习也是对我国传统优秀文化的学习和继承。因此教师要加强对当前古诗词教学方式的探索和创新。在古诗词学习... 古诗词是小学语文的教学重点和难点之一,提高学生的古诗词水平,对于提升学生的语文综合素养起着重要的影响,而且加强对古诗词的学习也是对我国传统优秀文化的学习和继承。因此教师要加强对当前古诗词教学方式的探索和创新。在古诗词学习中,诵读是重要的教学方式之一,加强对学生的诵读教学,有利于提高学生对诗词的理解。 展开更多
关键词 古诗词 诵读教学 意义 问题 优化策略
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