期刊文献+
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
注重体艺强基础攻坚克难促发展——浅谈打造农村初级中学体艺特色的策略
1
作者 曾汝光 《教学管理与教育研究》 2018年第5期38-40,共3页
文章立足对农村初级中学体艺特色建设进行一定的思考、研究与实践,充分发挥教育的基础性作用和学校的资源优势,促进体育、艺术课程改革,努力将学校打造成参与面广、水平较高、设施完备的体育、艺术特色学校,为学生终生发展打下坚实的基础。
关键词 农村中学 体艺特色 策略
下载PDF
三化一体,培养学生的健全人格
2
作者 曾汝光 叶发春 《基础教育研究》 2014年第9期10-11,共2页
学校教育的目的在于让学生得到全面而协调的发展,这既是社会发展的要求,也是人发展的必然要求。人的幸福主要不是取决于财富,而是取决于人的个性是否健全,是否与他人、与群体、与社会相协调,是否有乐观进取的人生态度。社会的文明... 学校教育的目的在于让学生得到全面而协调的发展,这既是社会发展的要求,也是人发展的必然要求。人的幸福主要不是取决于财富,而是取决于人的个性是否健全,是否与他人、与群体、与社会相协调,是否有乐观进取的人生态度。社会的文明与进步和人的幸福最终要落实到人性的美好上,因而塑造学生的健全人格是学校德育的核心。 展开更多
关键词 健全人格 学生 培养 社会发展 学校教育 人的个性 人生态度 学校德育
下载PDF
以红色教育为导向,构建全新的德育模式
3
作者 曾汝光 叶发春 《科教文汇》 2014年第26期21-22,共2页
传统的德育模式忽视青少年学生作为受教育者的主体地位,把德育这个双向交流的过程变成了"单向、简单和灌输"的过程。这种传统的说教模式根本无法适用新形势下学生的发展。为此,必须先了解当代中学生的心理和性格特点,以红色... 传统的德育模式忽视青少年学生作为受教育者的主体地位,把德育这个双向交流的过程变成了"单向、简单和灌输"的过程。这种传统的说教模式根本无法适用新形势下学生的发展。为此,必须先了解当代中学生的心理和性格特点,以红色教育为导向,构建教材化、活动化和阵地化三化一体的全新的德育模式。 展开更多
关键词 当代中学生 教材化 活动化 阵地化 德育模式
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部