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问题教学法在初中生物教学中的应用
被引量:
2
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作者
曾海胜
《广西教育》
2017年第17期81-81,共1页
本文结合一线教师的教学实践,论述了在初中生物教学中应用问题教学法的策略,即在案例中融入问题,导入新课;在教学过程中引入探究性实验;运用问题引导学生用生物知识解决实际生活中的问题。
关键词
初中生物
问题教学法
策略
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职称材料
论如何做一个成功的班主任
2
作者
曾海胜
《中学教学参考》
2015年第9期76-77,共2页
要成为一个成功的班主任,就必须在工作中细心并尊重学生个性、在实践中不断反思,不断完善自己,这样才会在班主任工作中得心应手。
关键词
班主任
细心
尊重
反思
下载PDF
职称材料
题名
问题教学法在初中生物教学中的应用
被引量:
2
1
作者
曾海胜
机构
玉林市容县容州镇第一中学
出处
《广西教育》
2017年第17期81-81,共1页
文摘
本文结合一线教师的教学实践,论述了在初中生物教学中应用问题教学法的策略,即在案例中融入问题,导入新课;在教学过程中引入探究性实验;运用问题引导学生用生物知识解决实际生活中的问题。
关键词
初中生物
问题教学法
策略
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
论如何做一个成功的班主任
2
作者
曾海胜
机构
广西容县浪水中学
出处
《中学教学参考》
2015年第9期76-77,共2页
文摘
要成为一个成功的班主任,就必须在工作中细心并尊重学生个性、在实践中不断反思,不断完善自己,这样才会在班主任工作中得心应手。
关键词
班主任
细心
尊重
反思
分类号
G635 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
问题教学法在初中生物教学中的应用
曾海胜
《广西教育》
2017
2
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职称材料
2
论如何做一个成功的班主任
曾海胜
《中学教学参考》
2015
0
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职称材料
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