西部两县低年级小学生营养与食品安全知识、态度、行为状况及影响因素分析

目的：了解西部两县1~3年级学生营养与食品安全的知识、态度、行为（knowledge,attitude andpractice,KAP）现状,存在的问题及主要的影响因素,为今后有效地开展健康教育提供依据。方法：对云南省会泽县、陕西省镇安县的510名1~3年级的小学生进行营养与食品安全KAP问卷调查,分析营养与食品安全知识知晓情况的影响因素。结果：1~3年级小学生营养与食品安全知识总的知晓率为74.4%,得分为11.16±2.51,其中＂每天至少应该喝几杯水＂的知晓率仅为7.8%。非常赞同＂有必要在学校学习一些营养知识＂和＂有必要在学校学习一些食品安全知识＂学生的比例分别为78.6%,73.9%。在7个方面能保持正确行为的学生为50%;每天或经常吃豆类食品、肉的学生分别为28.4%,34.9%;每天喝7杯以上水的学生仅为9.2%。多元线性回归分析结果显示影响知识得分的主要因素为地区、年级、是否寄宿以及是否独生子女4个因素。结论：应针对＂每天至少喝几杯水＂等知识薄弱环节加强营养与食品安全教育,引导合理饮食行为的形成;低年级学生、非独生子女、寄宿学生应该作为重点干预对象。

1997—2008年湖南省卫生资源配置与利用状况的动态分析

目的对1997—2008年间湖南省的卫生资源配置和利用状况进行动态分析,以期为政府部门科学、合理地规划卫生资源的布局和结构提供参考。方法采用动态分析法对1997—2008年12年间湖南省的卫生机构数、床位数、卫生人员数等卫生资源的配置和利用状况进行分析。结果近些年来,卫生人员数、医生数、床位数、医院数等大部分指标呈增长的趋势,但每千人口卫生人员数、卫技人员数、医生数、护士数等均低于全国平均水平,且卫生资源的结构配置中仍存在配置不合理的现象。结论为了合理的配置卫生资源,应提高医护比、卫生防预人员的数量,优化卫生资源结构和质量,并大力发展社区卫生服务。

湖南省卫生事业发展水平的综合评价

目的:建立卫生事业发展的综合评价体系,并利用该体系评价湖南省2008—2009年卫生事业发展在中部8省份中的水平,为卫生管理决策提供依据。方法:综合评价指标体系的建立分别采用专家咨询法调查卫生事业发展的备选指标体系、界值法筛选指标、秩和比法确定指标权重,应用加权TOPSIS法评价中部8省份卫生事业发展状况。结果:专家咨询问卷的克朗巴赫α系数为0.884,表面效度和内容效度较好。专家积极系数为93.75%,权威系数为0.8117,专家协调系数为0.31。建立了包括3个一级指标、10个二级指标和52个三级指标的综合评价体系。综合评价结果显示:湖南省2008,2009年分别在中部8省份中排名第7和第6名。结论:建立的综合评价体系可靠性较高。湖南省卫生事业发展在中部8省份中处于较落后地位。

陕西省镇安县4～6年级小学生营养与食品安全知识调查及影响因素研究

目的了解边远山区小学生营养与食品安全知识水平及其影响因素,为在贫困地区开展营养与食品安全健康教育提供依据。方法采用整群分层随机抽样方法,抽取陕西省镇安县10所小学,对其4～6年级学生进行问卷调查。结果及格率8.6%,其中,营养素功能与膳食来源知识及格率最低,为0.3%,合理膳食和食品安全知识及格率相对较高,分别为58.5%和41.8%。多元线性回归分析显示,年龄,是否寄宿,母亲文化程度,父亲职业是相关知识的影响因素。96.6%的学生认为有必要学习营养与食品安全知识,超过90.0%的学生会积极参加知识讲座。学生主要通过老师和父母获得相关知识。结论学生知识不足,获取知识途径单一,但是学习态度积极,亟待加强健康教育。

云南省会泽县4～6年级小学生营养与食品安全知识调查及影响因素研究

目的了解边远山区小学生营养与食品安全知识水平及其影响因素,为在贫困地区开展营养与食品安全健康教育提供依据。方法采用整群分层随机抽样方法,抽取云南省会泽县10所小学,对其4～6年级学生进行相关知识的问卷调查。结果及格率为9.8%。其中,营养与食品安全知识及格率分别为8.4%和40.7%.多元线性回归分析显示,寄宿和年级是相关知识的影响因素,学生目前以及希望以后获取相关知识的途径主要是老师和父母。结论学生知识和行为存在诸多问题,亟待加强健康教育。

湖南省1999～2008年卫生事业发展的综合评价

目的了解1999～2008年间湖南省卫生事业的发展变化趋势,为卫生管理者制定相关决策提供依据。方法采用秩和比法对湖南省10年来卫生事业动态发展状况进行综合评价。结果湖南省卫生事业工作状况较好的是2007、2008年,其次是2001、2002、2005、2006年,较差的是1999、2000、2003、2004年。结论湖南省卫生事业状况总体呈现向上的良好发展趋势。

湖南省卫生事业发展的状况分析

目的:了解湖南省卫生事业发展现状,发现其优势和不足,提出针对性的建议。方法:将湖南省卫生机构、人员、设施、费用4大方面与浙江省和云南省进行对比分析。结果:湖南省卫生事业总体呈现良好发展趋势,卫生资源增加,配置趋于合理,卫生费用减少。但也有诸多问题,如基层医疗落后、卫生人才缺乏、病床使用效率低、政府投入减少、业务收入过高和城乡差距较大等。结论:湖南省需进一步加大卫生机构和人才的发展力度,尤其应加大基层医疗建设,充分发展中医优势;加强病床管理,提高使用效率;增加财政支持,减轻患者负担,尤其应要侧重保障农村居民的医疗需求。

云南会泽县、陕西镇安县初中生营养与食品安全知、信、行现状研究

目的了解云南与陕西贫困地区初中生的营养知识、态度和行为现状,分析其影响因素,为联合国教科文组织编写营养与食品安全教材提供信息,同时为今后开展中学生营养与食品安全教育干预提供依据。方法先采用随机抽样的方法,选取贫困地区两个贫困县云南会泽县与陕西镇安县,然后采用整群抽样的方法,2010年9月对两个贫困县的六所中学1 002名学生进行了营养与食品安全知识-态度-行为的问卷调查。结果目标学校的中学生营养与食品安全基础知识较为缺乏,平均得分为(7.51±3.43)分,答题正确率为41.7%±19.0%。态度方面,对接受营养与食品安全教育的态度较好,平均得分为(5.60±1.04)分,积极态度占的比例为80.0%±14.8%。但是营养与食品安全行为需要改善,目标学生的行为受到了多种因素的制约。经t检验和回归分析发现,是否留守(P<0.05)、年龄(P<0.05)是学生知识得分的影响因素。结论有必要给贫困县的学生开设较为系统的营养与食品安全课程,编写教材。

湖南省中老年人健康素养影响因素的有序Logistic回归分析

目的 探讨湖南省中老年人健康素养的影响因素. 方法采用多阶段抽样方法抽取湖南省6个居委会或行政村45岁及以上的居民,用中国健康教育中心编制的中国居民健康素养调查问卷,以面对面询问的方式进行入户调查,通过单因素和有序Logistic回归（Ordinal回归）分析,探讨湖南省中老年人健康素养的影响因素. 结果共调查1158人,回收有效问卷1154份,有效回收率为99.7%.单因素分析显示不同文化程度、年龄、性别、婚姻状况、月平均收入、地区和职业的居民健康素养等级构成的差异有统计学意义（均P＜0.05）,其中以大专以上学历居民健康素养好的构成最高占55.2%.Ordinal回归分析显示,影响湖南省中老年健康素养的主要因素是文化程度、月平均收入、年龄和职业. 结论在制定中老年人健康教育和健康促进策略时,应关注低文化水平、低收入的居民,同时应考虑年龄和职业两个因素.

长沙市冠心病患者现状调查

我国冠心病预防与治疗形势严峻,但目前缺少冠心病患者的全面现况调查。在冠心病的二级预防中,调脂药物的治疗也越来越受到重视。本文通过对长沙市1 432例病人3年体检信息进行回顾性分析,较全面地探讨各种干预措施(包括降脂药物)对冠心病患者的影响,进而提出合理的建议供患者参考。