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在初中阅读教学中应加强质疑意识的培养
1
作者
曾满兰
《师道(教研)》
2012年第6期33-33,共1页
阅读教学是中学语文教学的主体,在阅读教学中培养质疑意识有助于学生掌握良好的阅读方法。培养其良好的阅读素养。那么,如何在阅读教学中加强质疑意识的培养?
关键词
阅读教学
质疑意识
培养
初中
中学语文教学
阅读方法
阅读素养
学生
下载PDF
职称材料
题名
在初中阅读教学中应加强质疑意识的培养
1
作者
曾满兰
机构
五华县河东中学
出处
《师道(教研)》
2012年第6期33-33,共1页
文摘
阅读教学是中学语文教学的主体,在阅读教学中培养质疑意识有助于学生掌握良好的阅读方法。培养其良好的阅读素养。那么,如何在阅读教学中加强质疑意识的培养?
关键词
阅读教学
质疑意识
培养
初中
中学语文教学
阅读方法
阅读素养
学生
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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作者
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1
在初中阅读教学中应加强质疑意识的培养
曾满兰
《师道(教研)》
2012
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