论艺术教育的几种规律

现代中国艺术教育已经发展到一定的水平．掌握和研究艺术教育的规律，为社会培养合格的艺术人才，已成为艺术职业学院教师的首要任务。本人通过几年的艺术教育实践，对艺术教育的培养目标、实践、特殊性等方面进行分析，与从事艺术教育的工作者共同探讨．从而提高本人的艺术教育水平。并且希望能与广大的艺术教育工作者获得共鸣。

歌唱中的协调

美妙的歌声源自歌者生理和心理各部分的协调,只有各部分均协调才有可能完成人们的的审美期待,从而完成声乐审美活动。我们通常说的协调一般是指歌唱体态的外观协调,而本文就歌唱的协调做更为细致的划分,做进一步的剖析,以达到更清晰的认识协调,及其在歌唱中不可忽视的作用。