户外拓展训练融入排球教学中的可行性研究

排球运动作为我国三大球类之一,女排在奥运会上取得了许多令人骄傲的成绩,排球精神的出现在逐渐推动着排球运动发展。但是许多高校体育教学中的出现的问题越发明显,传统教学的单向教学方式使学生对体育项目的积极性与参与性减弱,尤其是排球教学,这样的问题越来越严重,学生在学业和生活的压力下暴露出了许多的心理问题,以学生为主体的体育教学方式也是我们一直在研究讨论的问题,各种新兴模式的出现。本文主要运用了文献资料法的研究方法,针对传统排球的弊端,分析了户外拓展训练融入排球教学中的必要性、可行性和制约性,对此发展遇到的问题进行分析,做出应对策略,完善传统排球教学中存在的不足,更好的促使激发学生学习排球的积极性和兴趣,以学生为主体,改善他们出现的心理问题。

他和猫

又是他。每一个经过这条街的行人都会看到他,一个孩子,八九岁的样子,坐在一张长椅上,脸上没有一丝表情,身旁也没有一个人,一双猫一般的眼睛警惕地盯着过路的人。他看了看手表,估计是晚饭时间快到了,他才快速收好身旁的小包,跳下长椅,沿着熟悉的路踩着自己的影子回家,动作麻利,不知重复了多少遍。不远处有一个垃圾桶,角落里蜷伏着一只猫,也是在警惕地盯着过路的人,两爪蓄力,面前堆着几条鱼干,估计是可怜它的人留下的,但是全部完整,它没有尝过。