高考时政作文备考新措施

综观近两年高考作文,无非有三类:一是时政作文,以2017年、2018年全国卷Ⅰ、Ⅲ为代表;二是文化作文,以江苏卷为代表;三是说理作文,以2018年全国卷Ⅱ、上海、天津卷为代表。其中时政作文的素材来源于时事新闻或社会热点新闻,既有贴近社会、反映社会热点的特点,也有歌颂祖国伟大成就,凸显宏大、高亢的政治主题的特点。时政作文源于时评作文,又异于时评作文。掌握时政作文的特征、构思立意及备考的方法,对2019年高考备考此类作文会大有裨益。

打开临界生心结的钥匙

在学生看来,“临界生”这个头衔并不是那么光彩,认为自己被人划为“距离成功还差那么一点”的对象,心里总觉得别扭。这些表现,从心理学角度来看,是可以理解的,为教者不必过于夸大其危害性,反倒说明这些学生对成绩非常在意,这是改变他们的潜在因素。只是他们内心深处还有一个“心结”,需要我们去打开。

拨动情感的琴弦 打开心灵的窗户——堂“情感体验”活动课买录

情感，是人们对客观事物产生的心理反应。情感素养的提高是新课改的一个目标，是语文教学的重要任务，同时也是提高语文教学效率的重要手段。让学生从不同方位、多种渠道去体验情感，感受喜怒哀乐、酸甜苦辣，可以促进他们情感的成熟。不断地进行情感体验，有助于提高学生阅读鉴赏水平和写作水平：阅读时，更容易产生感情共鸣；写作时，更容易写出有情有色、有血有肉的文章来。事实证明，连自己都不能感动的文章，是无法感动他人的。

高考诗歌鉴赏新题型的特点及应对措施

一、特点 2002年高考《考试说明》对诗歌鉴赏的考查作了调整,其中最大的变化是:(一)变客观为主观,由原来的选择题变为填空题或简答题,出现在第二卷。(二)材料只选古诗,不选新诗。(三)题量减少。由原来的3题变为1题,赋分由9分变为6分。鉴赏内容是:作品中的形象、语言、表达技巧、思想内容,以及作者的观点、态度。这样一来,其难度自然增大,它能更有效地考查考生的分析综合能力、鉴赏评价能力和语言表达能力。

关于实用类文本中调查报告的备考

调查报告的考查是在2004年实施新课标之后出现的一种新的考查内容，近年来在高考中尚未出现，只是在一些模拟试题中偶尔一见。这种实用类文本的考查，无论对学生，还是对老师都是一种新事物，作为高考备考，有必要认真了解与熟悉。