系统观念下的会计学课程思政建设

随着中国特色社会主义进入新时代,我国的社会主要矛盾发生了巨大变化,对高校教育有了新的要求,高校既要重视学生专业技术培养,也要注重个人的德智体美劳全面发展。每一门课程都在培养专业素质之外,还需要加强思政教育。本文以系统观念引领高校思想政治理论课程建设,分析了高校会计学教育现状、“会计学”课程思政的改革理念、改革思路,并根据会计学课程特点制定其课程思政的实施路径。

论李大钊中国妇女解放观的形成逻辑

自1840年鸦片战争以来,受帝国主义与外国资本主义入侵的影响,我国经济结构与政治局势天翻地覆。1919年五四运动之后,伴随着西方女权运动思潮涌入,李大钊作为接受和传播马克思主义的首批先进代表之一,最早运用马克思主义的相关理论,即辩证唯物主义和历史唯物主义剖析中国妇女地位低下的根本原因与主要原因,并从经济、政治、受教育权与职业、婚恋自由与家庭以及女权运动五个维度阐述中国妇女解放的可行性,且积极将理论运用到实践中,鼓励并推进中国妇女解放运动事业的进程,进而形成了李大钊鲜明的中国妇女解放观。