Littlewood-Paley算子的多线性交换子在一类Block-Hardy空间上的加权有界性

定义了一类与Littlewood-Paley算子相关的多线性交换子,然后利用Hardy空间的原子分解和Block空间的块分解方法证明了这类多线性交换子在上述Block-Hardy空间上的加权有界性.

商科院校大学数学课程体系建设的思考

大学数学是商科院校各个专业的基础课程,对后续课程的学习提供了必要的数学工具。如何进一步突破专业的个性化需求,整合课程知识结构,构建合理的课程体系,转变数学教育观念,革新教学方法和考试方法,适应新形势下大学教育的发展,势在必行。

“应用”视角下的线性代数课程教学探讨

线性代数是大学生本科学习阶段一门非常重要的数学基础理论课程,其在工程技术和国民经济的许多领域有着广泛的应用。文章给出了线性代数的几个应用,从应用视角下探讨线性代数课程的教学。总结得出,在课程教学中穿插案例教学,将会改善该课程的教学效果。

基于创新型人才培养的《微积分》课程建模教学的改革研究

在创新型人才培养目标下,针对目前部分高校《微积分》课程教学中存在的一些问题,分析了目前《微积分》课程的教学现状,给出《微积分》课程建模教学的优势,探讨研究《微积分》课程的建模教学的改革新模式。

关于泰勒多项式的“体验式”教学设计

泰勒多项式是高等数学课程的一个重点,也是一个难点。很多学生觉得其太过于抽象,不知所云。文章介绍“体验式”教学方法在泰勒中值定理教学中的具体应用以及所产生的效果。