对一道数列求和题易错点的逐点剖析

数列求和问题一直是高中数学学习的重点,也是一个难点,很多同学在解答相关试题时,总是出现这样或者那样的错误。希望通过此文的剖析,能对大家解答这类试题起到抛砖引玉的作用,也希望同学们不再出现类似的错误。

问题驱动下的高中数学新教学模式研究

新课程改革对高中数学课堂教学提出了更高的要求,教师不仅要注重对学生数学知识的传授,还要重视培养学生的数学思维,全面提升学生的数学综合素养。据此,教师必须要紧紧围绕核心素养下的教学要求,科学设置问题,并借助问题驱动,引导学生积极参与到数学知识的学习中。本论文立足于高中数学课堂教学,对问题驱动下的课堂教学模式进行了研究和分析。