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现代教育技术与初中生物课程整合提高教学实效性之初探
被引量:
1
1
作者
曾砥
《文理导航》
2014年第26期63-64,共2页
随着社会经济的发展以及高新科技的突飞猛进,同时,在素质教学政策实施的背景下,相关研究者积极探讨了一些有效的教学方法来应用到教学活动中,而现代教育技术与初中生物课堂的有效整合通过相关实践结果证明,具有明显提高教学的效果...
随着社会经济的发展以及高新科技的突飞猛进,同时,在素质教学政策实施的背景下,相关研究者积极探讨了一些有效的教学方法来应用到教学活动中,而现代教育技术与初中生物课堂的有效整合通过相关实践结果证明,具有明显提高教学的效果,因此,值得在教学领域中推广与应用。
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关键词
现代教育技术
初中生物
课堂
教学
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职称材料
初中生物重要概念教学策略初探
被引量:
1
2
作者
曾砥
《文理导航》
2014年第29期32-33,共2页
初中生物重要概念是学生理解掌握生物科知识之根基。作为一名新时期的初中生物教师,应在教学中注重融入一些策略,以确保学生在规定时间内牢固掌握并学会迁移运用50个重要概念,为将来高中生物科知识的学习打下坚实基础。本文结合个人...
初中生物重要概念是学生理解掌握生物科知识之根基。作为一名新时期的初中生物教师,应在教学中注重融入一些策略,以确保学生在规定时间内牢固掌握并学会迁移运用50个重要概念,为将来高中生物科知识的学习打下坚实基础。本文结合个人日常教学实践,提出肤浅建议,以期抛砖引玉。
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关键词
初中生物
重要概念
教学策略
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职称材料
题名
现代教育技术与初中生物课程整合提高教学实效性之初探
被引量:
1
1
作者
曾砥
机构
福州第二十一中学
出处
《文理导航》
2014年第26期63-64,共2页
文摘
随着社会经济的发展以及高新科技的突飞猛进,同时,在素质教学政策实施的背景下,相关研究者积极探讨了一些有效的教学方法来应用到教学活动中,而现代教育技术与初中生物课堂的有效整合通过相关实践结果证明,具有明显提高教学的效果,因此,值得在教学领域中推广与应用。
关键词
现代教育技术
初中生物
课堂
教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
初中生物重要概念教学策略初探
被引量:
1
2
作者
曾砥
机构
福州第二十一中学
出处
《文理导航》
2014年第29期32-33,共2页
文摘
初中生物重要概念是学生理解掌握生物科知识之根基。作为一名新时期的初中生物教师,应在教学中注重融入一些策略,以确保学生在规定时间内牢固掌握并学会迁移运用50个重要概念,为将来高中生物科知识的学习打下坚实基础。本文结合个人日常教学实践,提出肤浅建议,以期抛砖引玉。
关键词
初中生物
重要概念
教学策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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题名
作者
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1
现代教育技术与初中生物课程整合提高教学实效性之初探
曾砥
《文理导航》
2014
1
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职称材料
2
初中生物重要概念教学策略初探
曾砥
《文理导航》
2014
1
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