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立足新课改背景创新小学高年级作文教学
1
作者
曾碧虹
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第4期0085-0085,87,共2页
《小学语文新课程标准》已经明确强调了“写作”的重要性,并点出了学生形成良好写作能力在其个体发展中的意义。针对目前高年级学生在作文学习中依旧存在的问题,教师应审视自身作文教学中存在的问题,然后立足新课改提出的要求,对小学高...
《小学语文新课程标准》已经明确强调了“写作”的重要性,并点出了学生形成良好写作能力在其个体发展中的意义。针对目前高年级学生在作文学习中依旧存在的问题,教师应审视自身作文教学中存在的问题,然后立足新课改提出的要求,对小学高年级作文教学进行创新与优化,旨在全面提高小学高年级作文教学水平。
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关键词
新课改
小学语文
高年级
作文教学
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职称材料
题名
立足新课改背景创新小学高年级作文教学
1
作者
曾碧虹
机构
广东韶关实验小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第4期0085-0085,87,共2页
文摘
《小学语文新课程标准》已经明确强调了“写作”的重要性,并点出了学生形成良好写作能力在其个体发展中的意义。针对目前高年级学生在作文学习中依旧存在的问题,教师应审视自身作文教学中存在的问题,然后立足新课改提出的要求,对小学高年级作文教学进行创新与优化,旨在全面提高小学高年级作文教学水平。
关键词
新课改
小学语文
高年级
作文教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
立足新课改背景创新小学高年级作文教学
曾碧虹
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021
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