加拿大妇女教育培训情况简介

为了配合《全国妇女教育培训体系建设纲要》的制定并推动《纲要》的实施，全国妇联人才开发培训中心与加拿大国际发展署于2007年共同启动了中国妇女教育培训体系政策建议项目。

实现儿童权利 希冀共同参与——“儿童参与理念传播行动项目”简述

“儿童参与理念传播行动项目”是全国妇联人才开发培训中心与联合国儿童基金会（以下简称UNICEF）合作启动的2006—2010年儿童宣传倡导合作项目。经过三年的实施，项目工作取得了阶段性成效。

第四次世界妇女大会将在北京召开

联合国第四次世界妇女大会定于1995年9月4日～15日在北京举行。大会主题为:以行动谋求平等、发展与和平;次主题为:就业、保健和教育。作为世界妇女大会辅助性会议的非政府组织论坛亦于1995牟8月30日～9月8日在北京召开。 1995年正值联合国成立50周年,联合国发起的"国际妇女午"20周年及《内罗毕前瞻性战略》10周年,因而大会更具有特殊意义,令世人瞩目。大会与论坛能在北京举行。

香港家教和少儿工作

前不久,我随全国少工委儿少工作者考察团前往香港进行了为期一周的参观、访问。几日的交流使我对香港的儿少工作以及家庭教育工作有了一点粗浅的了解和认识。重视教育,突出服务是他们工作的明显特点。一、家庭教育。从70年代末开始,香港每10万人配备一名在大学社会工作系受过专门训练的家庭生活教育的专职员工,归属于非政府的社会福利机构。目前全香港已有家庭生活教育员工59名,分散在明爱、青年协会、小童群益会等13个非政府的机构里。政府给予充足的经费。如,香港南区共20万人,设有两名专职家庭生活教育员工,隶属于香港的明爱服务中心,每年除工资外,活动经费为7.4万港元。

亲子共读乐趣多

我的孩子快2岁了,他既喜欢到广阔的大自然中去玩耍,也喜欢与父母在家共读。通过共读(实际上现在只是家长给孩子讲),他已认识了许多物品,也学会了不少的词语,我感到亲子共读是非常有趣的事,既能发展孩子的注意力、记忆力、思维能力和想象力,也能使孩子养成良好的读书习惯,更重要的一点是通过亲子共读加深两代人之间的感情。父母应该在不同时期与孩子进行不同的共读活动,这是一件非常有益的乐事。1.还不会说话的婴儿,父母可以对他们朗读一些简单的优美的儿歌或诗歌。

怎样使1岁左右的孩子发育得更好?

编辑同志: 我的儿子快8个月了,在各方面发展很快。我们很高兴。请问,孩子在1岁左右时,父母该注意些什么,才能使孩子发育得更好? 季理季理同志: 我是师范大学教育系毕业的学生,同时也是一位母亲。我的孩子刚满1岁。我很高兴就这个问题谈谈自己的看法。

谈谈使用《儿童生长发育量表》的体会

一对年轻夫妇喜得一子,高兴之余,小俩口准备了各种儿童生长发育量表。用以测量孩子的生长发育情况。但一测量,却喜中生忧,原因是孩子体重超过了生长发育量表的标准数量。尽管超过的重量不多,医生也认为孩子的生长发育情况是正常的,但小夫妻却总是忧心忡忡。还有些家长为孩子身高差一公分而忧虑,或为孩子爬、抓、坐、走等动作出现稍晚而担心,成为孩子的发音较迟而担忧。凡此种种都涉及到一个问題,就是如何认识测量量表,以及如何选择、运用各种测量量表,应该引起家长们的重视,力求做到科学、准确地认识孩子的生长发育情况,以达到科学育儿的目的。这里,我想谈点自己的体会。一、如何认识和选择测量表?

《一个电话号码救母性命》的启示

据报载,一位母亲因吃糖不慎被噎住,生命垂危,此时,她身边只有自己3岁的儿子,情况十分危急。值得庆幸的是,这个年仅3岁的小男孩危急之时拨通了紧急中心的电话,挽救了母亲的性命。而紧急中心的电话号码,正是这位母亲为防意外而在孩子2岁时告诉他的,没想到孩子竟能牢记住,并在危急时救了母亲的性命。其实,生活中类似的例子是很多的。前不久,我曾听一位同事讲了这样一件事。他的儿子2岁时,一天,天气很冷,刮着大风,家里只有孩子和奶奶,奶奶有事去了阳台,不料阳台门被风吹碰上了,结果,孩子推不开,祖母也拉不动。老人被冻在了阳台上。

为孩子提供一个宝贵的活动角

儿童房间或儿童角不只是儿童睡觉的地方,还可以扩大为娱乐、读书的场所。娱乐:孩子在家的活动空间不可能很大,但我们可以根据它有限的空间设计成孩子休息、游戏、阅读、听音乐以及做其它创造性活动的场所。首先,父母可以在房间内选择一面光线好的墙,经过布置做为孩子的大画板。这块大画板不但能满足孩子自由绘画的需要,而且还能教会孩子一些良好的生活习惯。其次,为孩子选购较矮的桌子和凳子作为"工作桌椅",孩子可以在那里阅读、折纸、剪纸、搭积木、玩玩具以及做别的活动。第三,在房间里为孩子选择一块类似"

孩子受了欺负怎么办?

编辑同志:我的儿子3岁了,是个老实的孩子,在幼儿园里经常受小朋友的欺负,有时手或脸还被抓破了。遇到这种情况,家长应该怎么办?哈尔滨李声李声同志:一般来说,幼儿正处于社会化的初期,在维护自我与接纳他人的过程中难免会有纠纷,甚至可能有攻击性行为。所以,当孩子在幼儿园受了欺负时,家长应该与幼儿园老师取得联系,了解事情发生的经过。并告诉孩子:"我们不可以欺负别人,但是别人欺负我们时,要保护自己。你可以躲开,也可以与人理论,甚至还手抵抗。否则你会受伤,会痛,妈妈也会难过!"

怎样防止孩子被拐骗?

编辑同志: 我的孩子两岁了。他喜欢和陌生人交往。有时候,别人哄哄他,他便让人家抱着玩耍。我很担忧,恐怕孩子被坏人拐骗走,所以,我总是跟着他。请问我该怎样对待这个问题? 四川晓平晓平同志: 你的担忧有一定的道理。现在拐骗儿童的事件时有发生,利用逗孩子玩而骗走孩子的案例也不为少见,所以,应阻止孩子与陌生人交往。孩子在1岁至1岁半时,便会萌发对环境和周围人的探索行为。他们往往看到有一个亲人在他身边时,便会向周围环境进行探索,走不多远就会回头看看亲人还在不在,然后继续探索。到两岁时,这种情形便十分常见。

重视学前儿童的思想品德教育——访全国妇联书记处书记康泠

近几年来,由于资产阶级自由化的影响,对学前儿童的思想品德教育出现了放松的倾向。怎样才能搞好这方面的教育呢?最近,我们访问了全国妇联书记处书记康泠同志。她就学龄前儿童思想品德教育的现状、存在的问题和解决的方法,谈了自己的看法。康泠同志说,党和政府一贯重视学前儿童的思想品德教育,从教育方针的制定到具体的措施,都强调要从小培养儿童良好的行为习惯和道德品质。最近几年,资产阶级自由化思潮的泛滥,导致社会上忽视思想政治工作,各级各类学校也不同程度地存在着"重智育、轻德育"的倾向。但也有不少的教师,包括幼儿园的教师,仍然坚持采用各种方法对学前儿童进行思想品德教育。如哈尔滨。