西藏职业技术教育实践教学探讨

实践教学在职业技术教育中处于中心地位。学生的技术应用能力和职业技能很大程度上是通过实践教学来实现的。因此,职业技术教育应重技术,重实践,重动手操作能力的培养,在课程设置上也应以实践课为主。

对我区职业教育发展的思考

由于特殊的地理环境和历史原因，西藏发展相对缓慢，教育尤其是职业教育的发展更是滞后，人们的教育观念还没有根本改变，加之市场狭小，人才短缺，职业教育的发展可以说困难重重。然而随着我国社会经济的不断发展，名行各业都需要成千上万的技能型人才，这就为职业教育的发展提供了宝贵的空间。到了上个世纪九十年代，为顺应经济发展需要，职教春风吹遍祖国大地，职业学校在全国各地如雨后春笋般篷勃兴起，西藏也不例外。