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a绝对=a相对+a牵连在中学物理解题中的运用
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作者 刘金铭 曾福征 陈琪 《中学物理》 2016年第2期96-96,共1页
1伽利略变换关系当物体运动的速度远小于光速时,由伽利略速度变换关系可知v(绝对)=v(相对)+v(牵连).通常我们把物体相对于"静止"参考系S的运动叫做"绝对"运动,把物体相对于运动参考系S'的运动叫做相对运动,把物体随S'系一... 1伽利略变换关系当物体运动的速度远小于光速时,由伽利略速度变换关系可知v(绝对)=v(相对)+v(牵连).通常我们把物体相对于"静止"参考系S的运动叫做"绝对"运动,把物体相对于运动参考系S'的运动叫做相对运动,把物体随S'系一道运动而具有相对于S系的运动叫做牵连运动,上式表明"绝对"速度等于相对速度与牵连速度的矢量和.对式v(绝对)=v(相对)+v(牵连)两边求其对时间的微商. 展开更多
关键词 牵连运动 动参考系 中学物理 伽利略变换 变换关系 牵连速度 矢量和 相对速度 牛顿第二定律 微商
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浅谈教师的心理教育能力
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作者 向小月 何玉华 曾福征 《求知导刊》 2016年第2期142-143,共2页
本文分析了教师心理教育能力的构成要素,包括发展学生的认知能力、组织会心教学等,进而从素质教育和教学质量等方面分析了培养教师心理教育能力的重要性,并列举了几条心理教育能力的培养途径。
关键词 教师 心理教育能力 构成要素
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物理情景之再现
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作者 何玉华 向小月 曾福征 《才智》 2016年第2期170-170,共1页
物理这门学科是自然学科中的一个基本学科,它是研究物质运动最普遍的各种形态的最一般规律、各种运动形态之间相互的转化和物质的结构的学科。要怎样才能使得学生更好的掌握物理知识呢?这就需要物理老师在讲授物理知识时建立物理情景模... 物理这门学科是自然学科中的一个基本学科,它是研究物质运动最普遍的各种形态的最一般规律、各种运动形态之间相互的转化和物质的结构的学科。要怎样才能使得学生更好的掌握物理知识呢?这就需要物理老师在讲授物理知识时建立物理情景模型,这样便于学生记牢这些错综复杂的、但是又紧密联系的物理知识及逻辑结构。 展开更多
关键词 物理教学 知识 逻辑结构 物理模型情景
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