AP1000堆内构件制造技术难点浅析

AP1000机型是先进的第3代压水堆,它具有非能动性、安全可靠、模块化建造等特点。AP1000堆内构件与CPR1000堆内构件比较,在结构、材料等方面均有差异,这些差异使得AP1000堆内构件在制造过程中能够参考借鉴CPR1000堆内构件制造经验的方面较少,焊接、装配、机加、检查等制造过程都面临新的技术难题,存在许多需要进行攻关的项次。本文梳理出AP1000堆内构件的制造难点与要点,可为相关人员提供参考、借鉴。

续写故事(三年级上册第四单元)

亲爱的孩子们,我们每个人都有自己的生日,庆祝生日的方式也五花八门,你的生日是怎么过的?如果生日时父母都不在身边,你一定会很失落吧?如果这时有同学为你筹备了一个特别的生日,你会有怎样的感受?本次习作要求续写故事,根据教材中所给的图片和文字,联想接下来会发生什么,编写一个故事。

AP1000 CRDM制造技术要点分析

AP1000机型是先进的第三代压水堆,它具有非能动性、模块化等特点。由于AP1000设计寿命为60年,故控制棒驱动机构在材料选择、性能要求上相应也有所提高。随之而来的,对产品制造、检查、试验等方面也提出了许多新的、更高的要求。鉴于AP1000控制棒驱动机构存在许多需要进行技术攻关的项次,故文章梳理出AP1000控制棒驱动机构的制造要点,为相关人员提供参考。

小学自我教育之自我实现需要探索

自我教育作为学校德育的一种方法已经得到普遍的重视,在小学班级管理中,自我教育与管理已经是非常热门的话题,但大多数都还集中在班干部培养、班规的制定、岗位设置、自我监督、自我评价等方面.我试着根据亚伯拉罕·马斯洛（Abraham H.Maslow）人类五大需要理论,就自我教育中的自我实现需要谈谈看法.