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再谈有效的科学区指导策略
1
作者
曾秀润
刘秋敏
《教育导刊(下半月)》
2007年第1期17-19,共3页
关键词
科学区
自言自语
橡皮筋
小朋友
测量
线
下载PDF
职称材料
尝试在幼儿园开展闽南民间舞蹈教学
2
作者
曾秀润
《学园》
2010年第2期163-163,共1页
闽南民间舞蹈,是闽南文化的重要组成部分,也是闽南人民生活的一部分,具有丰富的文化底蕴。重大节庆和传统佳节,闽南人民都会以民间舞蹈形式来表现对美好生活的渴望和热爱之情。基于发展闽南文化的现实需要及根据《纲要》精神和当前...
闽南民间舞蹈,是闽南文化的重要组成部分,也是闽南人民生活的一部分,具有丰富的文化底蕴。重大节庆和传统佳节,闽南人民都会以民间舞蹈形式来表现对美好生活的渴望和热爱之情。基于发展闽南文化的现实需要及根据《纲要》精神和当前音教课改的主导思想——“审美与快乐”,
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关键词
闽南文化
民间舞蹈
舞蹈教学
幼儿园
《纲要》精神
人民生活
文化底蕴
美好生活
原文传递
题名
再谈有效的科学区指导策略
1
作者
曾秀润
刘秋敏
机构
福建省泉州市鲤域区第一幼儿园
出处
《教育导刊(下半月)》
2007年第1期17-19,共3页
关键词
科学区
自言自语
橡皮筋
小朋友
测量
线
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
职称材料
题名
尝试在幼儿园开展闽南民间舞蹈教学
2
作者
曾秀润
机构
福建省泉州市第一幼儿园
出处
《学园》
2010年第2期163-163,共1页
文摘
闽南民间舞蹈,是闽南文化的重要组成部分,也是闽南人民生活的一部分,具有丰富的文化底蕴。重大节庆和传统佳节,闽南人民都会以民间舞蹈形式来表现对美好生活的渴望和热爱之情。基于发展闽南文化的现实需要及根据《纲要》精神和当前音教课改的主导思想——“审美与快乐”,
关键词
闽南文化
民间舞蹈
舞蹈教学
幼儿园
《纲要》精神
人民生活
文化底蕴
美好生活
分类号
J722.21 [艺术—舞蹈]
原文传递
题名
作者
出处
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1
再谈有效的科学区指导策略
曾秀润
刘秋敏
《教育导刊(下半月)》
2007
0
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职称材料
2
尝试在幼儿园开展闽南民间舞蹈教学
曾秀润
《学园》
2010
0
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