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如何进行个性化语文教学
1
作者
曾秋颜
《课外语文(下)》
2013年第6期48-48,共1页
随着教育部新课标的提出,.对语文教学提出了更高的挑战,预示着语文教师该走出传统教学的迷局,走向创新的教育模式。首先就要在语文教学中引入个性化教学,这有利于培养学生的创新性思维,对人才的培养具有重要的意义。因此,本文通...
随着教育部新课标的提出,.对语文教学提出了更高的挑战,预示着语文教师该走出传统教学的迷局,走向创新的教育模式。首先就要在语文教学中引入个性化教学,这有利于培养学生的创新性思维,对人才的培养具有重要的意义。因此,本文通过探讨个性化语文教学的重要性,培养语文教师个性化教学的教学意识,并提出切实可行的教学方法。
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关键词
个性化
语文教学
重要性
方式
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题名
如何进行个性化语文教学
1
作者
曾秋颜
机构
花都区经济贸易职业技术学校
出处
《课外语文(下)》
2013年第6期48-48,共1页
文摘
随着教育部新课标的提出,.对语文教学提出了更高的挑战,预示着语文教师该走出传统教学的迷局,走向创新的教育模式。首先就要在语文教学中引入个性化教学,这有利于培养学生的创新性思维,对人才的培养具有重要的意义。因此,本文通过探讨个性化语文教学的重要性,培养语文教师个性化教学的教学意识,并提出切实可行的教学方法。
关键词
个性化
语文教学
重要性
方式
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
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1
如何进行个性化语文教学
曾秋颜
《课外语文(下)》
2013
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