以“爱”育人，让每个孩子都得到发展

阳光洒下的时候，金色的光芒毫不偏袒地照耀着每一株花草，无论名花或野花；雨丝洒落的时候，点点滴滴滋润着每一寸土地，不分贫瘠与富饶。我敬佩阳光，也敬佩雨丝，敬佩它们博大的爱！因此，在班主任工作中，我一直用实际行动去践行这种博爱，把爱的阳光撒满每个孩子的心田,让每个孩子都得到发展。

有效性——课堂教学的关键

一、设计有效性的教学目标 平时我们外出听课总会发现教师上的展示课课时模糊不清。说是第一课时，它又没有进行字词的学习、读通课文、写字等。说是第二课时，然而学生对文本的接触又像是刚刚开始而已，但从教师的教学过程却看到了学生理解文本，体会作者的思想感情及教师小结，看到了第二课时目标。如果在日常教学中我们这样教，第二课时又该如何教？如果平时我们不这样教，为什么展示课又这样作秀？

添加佐料,让故事更精彩

小朋友们知道吗?妈妈在做菜的时候,为了让菜的味道更鲜美,会添加各种佐料。其实讲故事也一样,也需要添加一些佐料,让你的故事更精彩.一、添加音乐,故事氛围更浓厚。在讲故事时,我们通常先要渲染一下气氛,吸引观众的注意力。比如播放音乐,在故事情节或人物情绪突变的时候,音乐的使用会增加戏剧性。