浅析初中语文研究性阅读导学方法

在初中语文研究性阅读中,教师应灵活运用多种引导手法,对学生进行有针对性的指导.教师应确定阅读目标坐标系、确立阅读思维方向标和搭建阅读成果展示台,从不同层次、不同范围、不同方向对学生的研究性阅读进行引导.

浅谈初中生阅读能力的培养

阅读教学是初中语文教学的一个重要组成部分。在阅读教学中，教师要注重培养学生的分析能力、鉴赏能力、拓展迁移能力，逐步提高学生的阅读能力。下面，笔者结合教学实际，谈谈具体的做法。