广西小篮球计划发展现状及提升策略研究

该文通过文献资料法、专家访谈及实地调查等方法,对广西小篮球计划的实施现状进行研究。通过对广西小篮球项目推广的实地调查,总结存在问题,并提出:政府引领,顶层设计与基层实践的相互契合;市场主导,规模拓展与市场细分的相互衔接;社会参与,组织建立与活动开发的相互配合;保障实施,普遍推广与重点规划的相互扶持等措施,用以助推广西小篮球运动的发展。

中国与美国密歇根州幼儿教师专业标准的比较及启示

对中国《幼儿园教师专业标准(试行)》(2012)与美国密歇根州《幼儿教师保教核心知识与能力标准》(2014)的相同点与差异进行比较,两国幼儿教师专业标准体现出不同的发展模式与教育理念。对我国的启示是:应提供进阶式的、操作性更强的、关注每个儿童发展的幼儿教师专业标准。