初中英语“话题式”复习的教学实践

分析初中英语复习教学的现状,提出"话题式"复习教学的内涵及其优势。结合教学实践,从整合语言知识、语法知识、篇章知识及培养四项基本技能等四个方面探究提高初中英语"话题式"复习教学的策略。认为在初中英语教学中运用"话题式"复习教学策略能够促进学生语言知识系统化、语法知识得到训练、形成相应的知识框架,促使其全面发展。