叶轮零件的五轴数控制造质量与关键技术研究

叶轮叶面的制造质量直接影响其运行的效率、性能、流体动力稳定性、工作可靠性和使用寿命等。从具体叶轮零件结构与工艺性分析入手,通过叶轮叶面的三维建模和加工程序调试、仿真分析与刀具轨迹验证,研究叶轮数控加工策略和加工关键技术。经过分析叶轮零件的加工质量,明确了控制插补弦长、插补周期和进给速度、刀轨残留误差,可以控制五轴数控加工的误差,保证制造质量。以叶面造型的轴向截线为加工依据,解决了刀具切削间隔的计算和刀路轨迹的求解,并进行了仿真分析。实践证明:采用五轴数控加工中心对叶面进行截面法加工,避免了加工干涉,容易实现曲面间的光滑走刀,提高了叶片的加工效率和质量,降低了加工成本。

基于UGNX6.0的整体叶轮加工工艺及数控编程

叶轮是典型的通道类曲面零件,不同加工方法所获得的加工精度和表面质量对叶轮的使用性能有很大影响。对具有高强度的整体叶轮加工工艺进行了深入的分析,确定了数控五轴机床加工叶轮的工艺流程,并使用UG.60软件特有的可变轮廓铣削功能对加工刀路进行了编程,并进行了刀路轨迹仿真。

加强学科建设创建特色专业增强核心竞争力

大学是以学科为基础建构起来的学术组织。学科建设被视为高等学校教学、科研工作的重要内容。学科建设从根本上反映和体现了学校的办学水平、办学特色、学术地位和核心竞争力。论述了建设我院机电一体化专业为特色名牌专业的必要性和可行性。

《工程材料综合实验》的教学改革与实践

实验教学是高校工科专业的重要组成部分,是提高教学质量,培养具有实践能力和创新精神的高素质人才不可缺少的重要环节.《工程材料综合实验》属综合实践课程,在工科专业教学中具有不可替代的作用.将实验内容由"单一型"向"综合型"转变;实验方法由"示范型"、"验证型"向"参与型"、"设计型"转变;实验性质由"体验型"向"研究型"转变的改革是充分开发、利用实验教学的潜能,营造良好的学习环境,提高实验教学质量的必由之路.实施实践证明,精心设计和实施《工程材料综合实验》这类应用性、综合性和设计性较强的实验,可以更有效地培养学生的综合素质和创新能力,使学生具备较强的工作适应能力.同时,可以提高师生整体的学术水平和教学水平.在进一步探索、深化、完善综合实验教学体系,提高综合实验教学质量的同时,课程改革必将带动各专业实验体系的综合改革,满足日益发展的人才培养目标对工科实验教学的要求.

基于UGNX6.0的整体叶轮加工工艺及数控编程

叶轮是典型的通道类曲面零件,不同加工方法所获得的加工精度和表面质量对叶轮的使用性能有很大影响。文中对整体叶轮加工工艺进行了分析,确定了数控五轴机床加工叶轮的工艺流程,并使用UG.60软件特有的可变轮廓铣削功能对加工刀路进行了编程,并进行了刀路轨迹仿真。

工艺参数对CO_2聚合物发泡宏观形态的影响

研究了超临界条件下CO2在PS中的发泡形态、溶解度与压力、温度和作用时间的关系.同时考虑发泡形态和溶解度的关系,对确定工艺参数具有积极意义.

《材料力学》课程中低碳钢Q235性能探究性实验课程研究

《材料力学》课程中传统的低碳钢Q235性能实验主要以拉伸、扭转、冲击及弯曲实验为主.通过课程改革,把《材料力学》和《工程材料》这两门专业基础课的相关知识有机地结合起来,从表面受力破坏现象到内部组织结构变化向学生们进行深入浅出地讲解:使学生们通过实验充分认识和了解低碳钢Q235及相关塑性材料的特性.

煤矿用机械手全气动控制系统设计

根据实际需求,在分析煤矿防爆水下用全气动控制机械手设计要求的基础上,确定了设计任务,研究了具体设计程序和方法。并采用逻辑法和步进法设计了全气动四自由度机械手的两种气动系统。经仿真和实验室模型水下运行证明,回路设计合理,工作可靠。