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高中语文新材料作文审题思维训练研讨 被引量:1
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作者 曾贝思 马宏丽 《作文成功之路》 2016年第7期2-2,共1页
一般在高考作文当中命题形式通常分为三种:第一,标题作文即给出句子、短语及相关词汇并按写作要求进行创作也就是我们所说的命题作文。第二,话题作文即给考生提示语或话题按要求进行写作。第三,新材料作文即提供文字图形等材料作为写... 一般在高考作文当中命题形式通常分为三种:第一,标题作文即给出句子、短语及相关词汇并按写作要求进行创作也就是我们所说的命题作文。第二,话题作文即给考生提示语或话题按要求进行写作。第三,新材料作文即提供文字图形等材料作为写作依据按要求书写文章。其中,新材料作文对考生的写作能力要求相对来说比较高,主要考察考生能否准确从材料中提取有用信息并巧妙融合于自己写作当中的能力。因此,对于高中语文新材料作文而言,训练及培养审题思维是老师和同学都需要去努力的方面。 展开更多
关键词 高中语文 新材料作文 思维训练
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小学高段作文有效教学谈
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作者 曾贝思 《作文成功之路》 2016年第7期F0002-F0002,共1页
作文教学在语文课程中的重要性自不待言,然而长期以来,小学生的作文多“假”“大”“空”,原因是学生在写作中缺少生活体验,没有从身边的人、事、物入手来写作,故而所写作文也就容易脱离实际,感染力不强。提倡让作文回归生活,引导学生... 作文教学在语文课程中的重要性自不待言,然而长期以来,小学生的作文多“假”“大”“空”,原因是学生在写作中缺少生活体验,没有从身边的人、事、物入手来写作,故而所写作文也就容易脱离实际,感染力不强。提倡让作文回归生活,引导学生从生活中去观察、体验,写身边事,颂身边人,这样更能让学生的作文变得具有感染力。生活是作文的源泉,是丰富作文内容,提升学生作文内涵的根本。 展开更多
关键词 作文教学 有效教学 小学高段 生活体验 小学生 语文课程 引导学生 作文内容
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